幼儿园学前班音乐活动:挪威舞曲
目标:
1、熟悉《挪威舞曲》曲调,感受乐曲旋律及其ABA三段体结构。
2、迁移生活经验,创编树枝生长和精灵跳舞的动作
3、在情境中感知断顿、缓慢、柔和、连贯与快速、紧张的音乐特性,能通过自己的.表情、动作加以表现
过程:
1、小树和小精灵——小树长大了。引导幼儿用身体的动作变化来表现树枝、树叶的生长,最后定格成不同姿势表现已长大的树——可爱小精灵。引导幼儿做出各种可爱小精灵的跳舞、玩耍的动作——小树和小精灵们之间会产生什么好玩的故事呢?
2、倾听、欣赏音乐——幼儿完整的倾听音乐。乐曲里讲了小树和小精灵之间发生什么事?
——再次欣赏一遍,教师鼓励幼儿大胆讲述以小树和小精灵之间发生了什么事?
——引导幼儿根据故事情节,感受乐曲ABA的结构。哪里又是树枝在随风飘荡?
3、分段欣赏音乐,尝试随音乐创编体态动作随音乐玩情境游戏——幼儿随A段音乐,创编小树的动作,如发芽、生长、摇动、扭动等,引导幼儿合着音乐节拍,如一拍一下长树叶——幼儿随B段音乐,创编小精灵舞蹈动作,如跳舞、抚摸、旋转等,并随音乐表演。
4、随音乐玩情境游戏——全体幼儿随音乐,集体不分角色进行游戏,感受三段不同的表现。
分角色游戏
一半幼儿做小树,一半幼儿做小精灵,教师提供各种头饰、磨棒、花环、彩绸等,有二选择相应的饰物打扮自己。
幼儿听音乐做相应动作和表演,教师用语言、动作提醒扮演小树的幼儿注意调整自己的动作幅度,扮演小精灵的幼儿应有序地穿行在"树丛"中。
交换角色表演,在B段树越精灵交流的表演中,鼓励表现出相亲相爱的样子。
-
我的音乐老师作文4篇[经典]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的音乐老师作文4篇,欢迎阅读与收藏。我的音乐老师作文篇1在我的所有兴趣班老师中,我认为,我的音乐老师—...
-
音乐梦作文9篇【精选】
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的音乐梦作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。音乐梦作文篇1每当看见电视上那些音乐演员展示他们的才华时,我就下定...
-
我的音乐老师作文优选【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的音乐老师作文4篇,欢迎阅读与收藏。我的音乐老师作文篇1音乐老师年岁很老了,将近退休。他姓张,皱纹纵横脸颊。最...
-
乘着音乐的翅膀作文【精】
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的乘着音乐的翅膀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。乘着音乐的翅膀作文1我喜欢听音乐,尤其是阿炳的二胡,那...