幼儿园中班美术绘画《蔬菜印章画》教案
作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班美术绘画《蔬菜印章画》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、初步尝试用藕、花菜和胡萝卜等蔬菜的'切面拓印不同造型的画。
2、感受拓印的乐趣,练习拓印的方法。
3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
活动准备:
1、前期经验准备:幼儿活动前已欣赏不同造型的花,并组织了谈话活动。
2、物质准备:藕、花菜和胡萝卜等蔬菜的切面印章若干;红、黄、蓝等水粉颜料。
活动过程:
一、创设情景,激发兴趣。
教师引导幼儿回忆,前期观察不同造型的花,鼓励幼儿大胆说出各种花的造型,激发幼儿尝试表现的意愿。
二、实践操作,自主探究。
1、幼儿交流:用蔬菜切片,你想拓印怎样的一瓶花?
2、教师示范拓印画的方法。
(1)介绍今天要用到的拓印材料。
(2)用蔬菜的切面蘸上颜料在纸上印画,印出自己喜欢的造型。
3、交代要求:
(1)已经蘸了一种颜料的蔬菜不能再去蘸其他颜色。
(2)小手脏了可以在抹布上擦一擦。
4、幼儿尝试、操作。
引导幼儿大胆表现花的造型,按自己的意愿选择需要的材料。
三、相互欣赏,经验共享。
教师引导幼儿展示作品并互相欣赏评议,对画面清晰、整洁、造型和底版材料有创意的幼儿给予鼓励。
四、活动延伸:
将晾干的画沿着边缘剪下来,粘在卡纸上,用透明胶带贴在"花瓶"上,做好的花就可以摆在窗台上了。
教学反思:
作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。
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