关于学雷锋树新风手抄报比赛的方案
晨光国小“学雷锋、树新风”
活动目的:
为活跃学生的课外生活,培养学生的想像力、动手创造能力,增强班级的凝聚力,宣传雷锋精神,提高本校学生学雷锋的意识,帮助少先队员理解雷锋精神实质,我校特开展 “学雷锋、树新风”手抄报比赛。 活动对象:三至六年级 活动安排:
1、上交作品时间:3月12—3月十五日。
2、上交作品地点:王鹏儒老师处。
3、参赛要求:采用8开的白纸,手抄报一律用黑色笔写字(可用其它颜色笔装饰),并将年级、班级及姓名写在手抄报背面右下角。 4、评奖方法:
(1)每班至少选送5份。 (2)设奖情况。
三——四年级:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
五——六年级:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。 (3)优胜班级评选办法:按一等奖每人次计3分,二等奖每人次计2分,三等奖每人次计1分。个人奖的得分总计最高的为优胜班级,每组评一个。
5、评分要求:作品主题鲜明,内容丰富,图文并茂,版面设计美观,效果好,无错别字,有报头。
晨 光 小 学
20xx-03-03
学雷锋树新风手抄报比赛方案2“学雷锋、树新风”手抄报比赛方案
活动目的:
为活跃学生的课外生活,培养学生的想像力、动手创造能力,增强班级的凝聚力,宣传雷锋精神,提高本校学生学雷锋的意识,帮助少先队员理解雷锋精神实质,特开展 “学雷锋、树新风”手抄报比赛。
活动对象:三至六年级 活动安排:
1、上交作品时间:3月11日周一上午。 2、上交作品地点:袁欢明老师处。
3、参赛要求:采用4开的.素描纸,手抄报一律用黑色笔写字(可用其它颜色笔装饰),并将年级、班级及姓名写在手抄报背面右下角。
4、评奖方法:
(1)每班选送10份。 (2)设奖情况。
三——四年级:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。
五——六年级:一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。 (3)优胜班级评选办法:按一等奖每人次计3分,二等奖每人次计2分,三等奖每人次计1分。个人奖的得分总计最高的为优胜班级,每组评一个。
5、评分要求:作品主题鲜明,内容丰富,图文并茂,版面设计美观,效果好,无错别字,有报头。
焦解歌希望学校大队部
20xx-03-05
学雷锋树新风手抄报比赛方案3一、活动目的:
活跃学生的课外生活,培养学生的动手操作能力,使学生在编辑、排版、创作的过程中,激发阅读的兴趣,宣传雷锋精神,营造学习雷锋的氛围,丰富校园文化。
二、活动时间:2013年3月18日—3月25日
三、活动对象:全校学生
四、具体要求:
1.纸张要求:手抄报一律采用4开素描纸。
2.抄写要求:手抄报用黑蓝色笔抄写(插画可用彩色笔),
班级及姓名写在手抄报背面右下脚。
3.版面要求:
(1)手抄报必须包含报头(刊头)、插画、文字。
(2)图文并茂,整洁美观,活泼新颖,不出现断版。
4.内容要求: (1)雷锋的事迹、精神,身边的好人好事。
(2)主题鲜明,内容丰富,不写错别字。
五、评比标准:
1.内容健康,积极向上,突出主题。
2.文章内容占整个版面的比例达到60%以上,以文字为主。
3.栏目丰富,文章流畅,字迹工整。
4.版面设计新颖,图文并茂,整体效果好。
六、作品提交:
1.每班上交5幅作品。
2.作品上交时间:3月25日前上交到少先队大队部。
七、评选和奖励
作品将评出一、二、三等奖若干名。
方山国小 20xx年3月18日
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