大学联考高分作文审题立意技巧
一、准确地审题
作为国家选拔人才的考试,每一个考生都必须按照同一的命题要求来写作,否则就不好比较了。说得白一些,就是叫你写什么,你就得写什么,千万不能我行我素,否则便是跑题。跑题,意味着彻底失败。当47万考生都在比赛排球时,你却偏偏去踢足球,即使踢得有如马拉多纳,也是无效的。审题失误的主要原因是粗心。考生朋友必须定下心来,一字一句把命题看清楚,千万不能慌慌张张地扫描。临场怎样默读?大体上讲,乃是一个词、一个词地慢读!譬如:请以尝试为题写一篇记叙文,不得少于800字。这是审题的一种好技巧,可以强迫你把题目全部看清楚。如此阅读,目的是找出关键词,吃透关键词。关键词是命题老师下达指令的最主要的载体,决不能等闲视之。2003年的关键词,是情感亲疏的亲疏和认知事物的认知2004年的关键词,是山的沉稳的沉稳和水的灵动的灵动。你把这些关键词抓住了,你的立意和构思就不会滑到其它地方去了。
关键词找出来了,你最好用铅笔轻轻把它圈出来,以强化自己的定向注意,免得心中一慌,丢三忘四。那一年考两幅漫画的比较,有4个关键词欣赏、比较、更、理由,许多考生都看出来了,但下笔时一乱,便丢了其中的一两个,成绩大受影响。如果用铅笔圈出来了,有一种可视的物质依托,你就不会黑熊掰玉米掰一个丢一个了。
二、辨析几种作文模式
从1999年起,江苏考生连续6年面对话题作文。有人问我:今年考不考话题了?我说:6月7日上午准知道。用意很明白,即不要猜题、押题,只要从多方面准备好了,临场一定有底气。
一般说来,大学联考作文的模式主要有3种:话题作文,材料作文,命题作文。下面分别做一些说明。
①话题作文。
只要题干中有请以______为话题一语,你便可立即认定:此乃话题作文。话题作文的材料,只是命题者的一种启发和提示,仅供参考。它的关键部位是引号()中的那些文字,这是明确的.、法定的指令,大家都得遵照。所以,我恳请47万考生朋友一定要把引号里的每个字、每个词看清楚,想明白,然后再立意、构思、行文。话题作文可以不使用考卷上提供的材料(如去年的哲理散文诗,前年的智子疑邻寓言),而且鼓励考生挣脱材料,开辟新的天地。说得再具体一些,即你的文章中可以不涉及材料的内容,但必须直接与引号中的词语相关。再者,话题本身不是文题,你应当自己拟定一个好题目;直接把话题拿来作标题,效果肯定不妙。
②材料作文。
这种模式,多年不用了,但生命力还在。不可忽视。如果题干中没有话题二字,你就得小心了,应当想一想:这究竟是什么作文?1999年大学联考作文没有话题二字,但却是话题作文,它的表述是:请以假如记忆可以移植为作文内容的范围,写一篇文章。这一年,江苏阅卷点发明了话题作文一说,第二年全国命题移植过去了,从此风靡天下!一般说来,材料作文的命题表述是:请阅读以下材料,根据材料,自选角度,自拟标题,联系实际,写一篇文章(记叙文或议论文)。材料作文的材料,是考生写作的根本依据,所以这类作文在行文时必须紧扣材料如果通篇没有提到材料,那就严重违背命题要求了。这,正好与话题作文相反。材料作文既要紧扣材料,又不能大段复述材料,比较顺当的做法是:一开始,交待一句读了以上材料,我想到了什么什么,然后进入正文;在正文写作中,可以适时回顾、点击一下材料。
③命题作文。
这种作文不需要考生自己拟题,文题已经直接印在考卷上。如先天下之忧而忧,后天下之乐而乐、习惯、尝试等等。它往往文体不限。审读这类考题,必须把这个词的内涵吃透,或者把这句话中的关键词吃透。譬如尝试,是指一个或一些人主动、有目的地去做一件从未做过的事,从而获得某种感受或启示。考生如果把主动和第一次丢了,写成了被动和第二次,那就视为跑题。前年,我为江苏省高中作文大赛命过一道题:乡音。这就是命题作文,学生必须围绕乡音展开思路,文体也不受限制。
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