参观素质教育基地有感
当观看完一部影视作品后,从中我们收获新的思想,不妨坐下来好好写写观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编收集整理的参观素质教育基地有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天我们来到素质教育基地,进入基地首先映入眼帘的是一排排整齐的房子,漂亮别致的房屋外观装修整洁。紧挨着房屋的左边是一片美丽的湖泊。我们双脚踏入素质教育基地的大门,热情的老师把我们领到了活动室里去参观并上课。
老师给我们上的第一节精彩内容课是让我们初步了解一下,对自己周围居住环境知多少?老师问我们:“合肥的市花是什么你们了解吗?合肥的市树什么呢?合肥有名的地区有哪些?合肥的经济开发区有哪些?有哪个同学知道吗?”老师一口气向我们提出了这么多问题,几乎问的我们目瞪口呆,居然没有一个同学能够回答的出来。老师和蔼的笑了笑,也并没有为难的我们:合肥是我省最大的一个市,合肥又称庐州,合肥有4个行政区,它们分别是:瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河区。合肥的经济开发区分别是:高新区、新站区、政务区、巢湖区(居巢区)。合肥最有名的地方分别是:包河、三河、李府、墨荷琼林、天鹅湖、大蜀山、窑岗村、环城公园、逍遥津。合肥的市树代表是:广玉兰。合肥市花的代表是:桂花、石榴花。老师的精彩的讲解赢得了同学们的阵阵掌声,真的很是惭愧啊,要不是老师的讲解,到现在我们还真的一无所知,看来我们平时阅读的书实在是太少了,以后一定要多加努力多读书,读好书,用更多的'知识来武装充实我们的大脑。
匆匆的结束了上午愉快的课时,老师领着我们开饭了,饭桌中同学们你言我一语的讨论着老师的精彩讲解,饭后老师有又带我们做了稍稍的小活动放松一下紧张的心情,然后又继续了我们下午的精彩课堂。
“上课了,这节课我们都来动动手,一起做一个布品手工艺。”说完老师给我们每组分发了一些五颜六色色碎布头,一把剪刀,一些胶水和20张剪纸。接下来老师又在讲台上演示给我们看,一步一步细心的告诉我们看怎么做,老师拿起了一张剪纸,用画笔在上面画了一只海鸥,然后把它剪下来,又在反面涂上些胶水,用先前准备好的碎布头细心的包裹起来,再用剪刀把多余的布头修剪掉,最后把包好的布艺海鸥粘贴在一张纸板上,很快一幅精美的手工艺布画成功诞生了,太完美了,栩栩如生,我们感到非常惊讶连声赞叹!
愉快的一天很快就这么在不知不觉当中过去了,这一天,老师带领我们参观了多功能厅、垂钩、网球、体验农事、采摘等活动项目,还参加了军事训练、国防教育、爱国主义教育、法制教育、生产劳动实践等非常有意义的活动。夕阳西下,几扭余晖照耀在波光粼粼的湖面上,教育基地越发显得格外秀色美丽,我们带着留恋的心情开始告别了素质教育基地,在返校的路上我们回想着素质教育基地的每一起让我们快乐的场景,心中充满了无比的兴奋和喜悦,在那里虽然只是短暂的一小天,他让我们学习了很多新知识,更让我们感受到了素质教育的重要性,他不仅是理论与技能的完美结合,更是一所洋溢着浓郁文化气息的现代化学校。别了,素质教育基地,不知道什么时候才能够再次踏入你的怀抱,继续接受你的熏陶和教育。
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