感恩教育作文精华(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的感恩教育作文3篇,希望对大家有所帮助。
感恩教育作文 篇1
家家有老人,人人都会老。关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。在20xx年重阳节来临之际,我们学校组织了九九重阳节感恩教育实践活动,要为那些孤单的老爷爷、老奶奶泡一杯茶、送一个小礼物或唱一首歌、跳一支舞,听老人们讲一个真实的故事。
这个重阳节的下午,我们五年级一班和二班的全体同学,怀着激动的.心情,在老师的带领下,排着整齐的队伍,一路上有说有笑地向邹城市第三老年公寓走去。
大约半小时以后,我们就来到了第三老年公寓。在老师的安排下,我们开始表演节目。同学们表演得很认真,节目也很精彩,老人们看得津津有味,不时地爆发出开心的笑声节目演完了,老师让我们三人一组去为那些孤独的老人们梳一梳头、说一说话,聊聊天。我和姜爽、于玮潇一组,找了一位慈祥的老奶奶,并把我们做的贺卡送给了她。我们对那位老奶奶说:奶奶,您渴吗?老奶奶说:我不渴呀,你们是来干什么的?姜爽说:我们是来为您服务的,您有什么事情都可以吩咐我们做。我说:奶奶您进屋吧,我们搀扶您进屋。老奶奶说:呵呵,我的腿不好。现在不想进屋。谢谢你们,孩子。你们饿吗?不饿,老奶奶。我们三人齐声说。你们吃水果吗?老奶奶又问。谢谢您,老奶奶,我们不吃。我们就这样和老奶奶开心地说着话,不知不觉,快四点半了,在老师的督促下,我们才和老人们依依不舍地挥手告别。
从这次感恩教育实践活动中,我深深地体会到,这些老人是那么的孤单,那么的需要帮助。我们应该关爱他们,让他们开心的度过幸福的晚年。
感恩教育作文 篇2
有一种情愫叫作感恩。
它很容易被忽略,但它却饱含着人间最真挚的情感。也许有人会说“我们正处在一个不怎么容易心怀感恩的年龄,和不怎么流行感恩的年代。“感恩”对于我们似是无关痛痒的。可是当你用一颗感恩的心去享受生活,品味生活时,将会体味到种种你所从未体验过的快乐!
感恩之心给人的一生接上了快乐和幸福的源泉,人的心灵将由于经常得到美好情感的滋润而变得非常健康。
让我们感恩美妙的音乐,那一支支朴素的旋律,就像空碧悠悠的蓝天下,弥漫在空气里的一支恬淡的牧歌。大提琴缓缓低沉的吟唱,似剖露于自然下的灵魂,从深处迸发出的'叹息,心灵便也得到了音乐的慰藉。
让我们感谢大自然所赐予我们的一切美好事物,四季变迁,河水奔腾,蚕声鸣叫;如絮雨丝;满塘红莲;袅袅烟霭,这些生动的画面为我们的生活也在谱写着一首首赞歌!让心灵得到了洗礼。
让我们感恩真挚的友情,它是点缀青春的,圣洁生命的乐曲,是无比美好青春的赞歌。请诸位把手悄悄地放在胸前,你们一定会感受到这词语就像火焰一样在胸中燃烧。
让我们感恩挫折。人的一生中不可能不遇到困难,甚至是大的灾难,请不要在乎困难,也许它是一种幸运的开始,是生活的一种考验,是你人生的一种阅历,它会使我们愈加成熟,更清楚地认清自己。
从小事做起,让自己的眼睛能看到值得感恩之事,也让自己的心能体会到感恩之情。人把自己的注意力放到什么事情上,什么事情就会变得又多又真实。只要能坚持做下去,半年或一年后,你一定会发现生活中的好事很多,可以感恩的事也很多。当你有了这个发现时,你的生活就会变成充满温情,快乐和令人满意的生活。
感恩教育作文 篇3
今天是3月8日“妇女节”,因为我的老师大多数都是女老师,我在和爸妈闲聊时想起“感恩老师”这个话题,我想:老师每天都为我们辛苦着,这种无私奉献、教书育人的精神令我感动,而我觉得我现在的力量还小,只有认真的完成作业,让老师少为我们操点心来感恩老师了。
说干就干,今天的语文作业是一课的练习题,数学是三页练习题。我想:我一定认真完成这次和以后的所有作业,回报老师的教导之恩。我写啊写,以前这些作业我半个小时就能完成了,但这次却用了将近一个小时,这是因为我写的每个字都是工工整整、认认真真的,做每道数学题之前也是先认真的动脑思考,写完后又仔细检查了两遍,然后拿去给爸爸妈妈看,他们看完后都对我伸出了大拇指,夸我写得认真,我非常高兴,我想老师看了也会很高兴的。
我现在只想做这些我能够做到的事,还能做的就是呼吁同学们一起来认真学习,感恩老师对我们的辛勤培育。大家的.做法肯定有所不同,但我们只要用心去努力学习、树立远大的理想,认真的做好自己力所能及的每件事,也就是用实际行动感谢老师的教导之恩了,老师一定会为我们而感到高兴和自豪的。
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