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关于札记的范文内容

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  • 课文《阳光》教学札记

    课文《阳光》教学札记

    一个初冬的早晨,阳光斜斜地照着,透过东边的窗户,大半个教室沐浴在温暖的阳光中,显得格外温馨。站在教室门口,我的心情却愈发沉重,因为我估计这将是难把握的一堂课。那一天我上的是《阳光》。《阳光》是人教版语文第一册中的...

  • 《女娲补天》教学札记课文教学

    《女娲补天》教学札记课文教学

    《女娲补天》是一篇精读课文。讲的是我国古代流传已久的神话故事。本文自然灾害场面描写生动逼真,全文条理清楚,层次分明,想象奇特丰富。学习本文的目的,一是让学生通过阅读受到我国历史文化的熏陶,感受我国古代劳动人民丰...

  • 《狼》教学札记

    《狼》教学札记

    语文教学主要是让学生学会如何运用语言,具体到实处就是阅读和写作能力。从近几年的教材安排上可以看出文言文教学地位越来越重,但文言文教学实践却是问题多多,主要集中在:学生对文言文理解比较吃力,老师教的累,但收获不大,就...

  • 《观书有感》教学札记

    《观书有感》教学札记

    《观书有感》这首诗歌,字面意思不难理解,教学难点在于诗句中没有提及读书,怎样引导学生从描述的景象中领悟作者所要表达的一个有关读书道理。我进行了这样的处理:师:大家对诗句所表达的意思理解了。请你做这样一个练习:源源...

  • 画家乡课文教学札记

    画家乡课文教学札记

    《画家乡》一课在新课标语文第二册的第六组课文中的第三篇课文,读着《画家乡》,好象置身在一座百花盛开的大花园里旅游观光。你看,那浩瀚的大海,掀起万倾波涛,海底蕴藏着丰富的宝藏。你看,辽阔的平原,像无边无际的绿色海洋;茫...

  • 有关《观书有感》教学札记

    有关《观书有感》教学札记

    《观书有感》教学札记《观书有感》是南宋理学家朱熹的一首教育子女的古诗,诗中名句“问渠哪得清如许,为有源头活水来”更是家喻户晓,寓意深刻。在教学这首古诗时,笔者抓住诗文与画面、诗文与寓意两方面的联系,收到了较好的...

  • 读《妞妞:一个父亲的札记》有感5篇

    读《妞妞:一个父亲的札记》有感5篇

    当品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的读《妞妞:一个父亲的札记》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。读《妞妞:一个父亲的札记》...

  • 天鹅的故事教学札记

    天鹅的故事教学札记

    《天鹅的故事》是苏教版第九册中的一篇课文,作者用饱蘸深情的笔,讲述了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的感召下,用自己的身体破冰面的神奇壮观场面,反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。全篇文字优美,叙述清楚,情节感人,引人...

  • 关于课文检阅的教学札记

    关于课文检阅的教学札记

    课文《检阅》讲述的是波兰一所学校的儿童队员,在国庆节来临之际,做出了一个大胆的决定:在国庆节的游x检阅时,让拄拐的博莱克走在第一排。游x时,他们的检阅队伍获得了一致喝彩。这篇课文在人物形象的刻画上非常突出。特别体...

  • 《护理札记》读后感范文(精选7篇)

    《护理札记》读后感范文(精选7篇)

    当细细品完一本名著后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《护理札记》读后感范文(精选7篇),欢迎阅读与收藏。《护理札记》读后感1生命决定于一些细小的事情;《护理...

  • 夏天的夜晚课文教学札记

    夏天的夜晚课文教学札记

    课堂提问是一种技巧,更是一种艺术,并且是教学中用得最多而又很难用精、用巧的艺术。有位教育家曾经说过:中国小教师若不谙熟发问的艺术,他的教学是不易成功的。事实上,课堂提问是教师业务功底、教学经验的公开亮相,是对参差...

  • 国小教师教学随笔与札记

    国小教师教学随笔与札记

    无论在学习或是工作中,大家对随笔应该都不陌生吧?随笔是一种散文体裁,也可以是听课、读书时所作的记录。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗?以下是小编整理的国小教师教学随笔与札记,仅供参考,欢迎大家阅读。国小...

  • 《跳水》教学札记

    《跳水》教学札记

    《跳水》教学札记《跳水》一课的教学接近尾声时,我向学生提出了这样的问题:读了这篇课文,你想到了什么?在教师的鼓励下,学生根据自己最深切的体会畅所欲言。有的说遇到危急的情况要像船长那样冷静果断地采取措施;有的说开玩...

  • 关于《观书有感》教学札记

    关于《观书有感》教学札记

    《观书有感》教学札记《观书有感》是南宋理学家朱熹的一首古诗,诗中名句“问渠哪得清如许,为有源头活水来”更是家喻户晓,寓意深刻。这首古诗作者借读书时所看到的情景来教育子女,但是作者在诗文中,却未曾提到与读书、学习...

  • 《奶奶最喜欢的铃儿》课文教学札记

    《奶奶最喜欢的铃儿》课文教学札记

    首先,课题就让我琢磨了半天,这个铃儿是读儿化音呢,还是分开读呢,想了半天还是觉得儿化音好一些。设计好了教学过程,但是又有一些疑问,于是就在课前和办公室的老师攀谈起来,这下可好了,发现自己设计的问题太多,语言太??拢??谒伎...

  • 老树的故事教学札记范文

    老树的故事教学札记范文

    现象:一位教师在教学《老树的故事》时是这样进行学科整合的:(1)现在,请小朋友们也来当一次音乐家,用你喜欢的曲子唱一唱《老树的故事》。(2)小朋友们,这些身穿礼服的音乐家会是什么样子呢?请你们展开想像的翅膀,画一画他们的样子...

  • 语文课文地球爷爷的手教学札记

    语文课文地球爷爷的手教学札记

    《地球爷爷的手》这是一篇一年级的语文课文,说的是有关“地心引力”这个颇深奥的问题。由于陈老师教学设计的理念正确,遵循学生的心理认知规律,再加上教师娴熟的教学技巧,使课堂上不断出现教学的精彩场面,给人颇多启迪。当...

  • 《迷人的夏天》课文教学札记

    《迷人的夏天》课文教学札记

    《迷人的夏天》是一篇文笔优美,且妙趣横生的小散文。全文以“分——总”的顺序来展现夏天的迷人生活,以“炎热——多彩——有趣——悠闲”为主线,贴近学生生活情趣的事例展开描写,结尾总括夏天是迷人的。整节课雅丽老师的...

  • 《护理札记》的读后感(精选5篇)

    《护理札记》的读后感(精选5篇)

    当看完一本著作后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编收集整理的《护理札记》的读后感(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《护理札记》的读后感1读完这本札记,使...

  • 《火车的故事》的教学札记

    《火车的故事》的教学札记

    《火车的故事》是一篇介绍火车种类的常识性课文,分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力火车、磁悬浮火车,以及火车提速、修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就,展现了我国铁路建设迅速发展的大好形势,借以激发学生学...

  • 关于课文争吵的教学札记

    关于课文争吵的教学札记

    《争吵》是一篇独立阅读课文。课文围绕克莱谛不小心碰到安利柯的胳膊肘,把墨水滴到笔记本上,本子被弄脏,字迹也看不清,于是两人发生争吵,最后解决矛盾的事,表现了克莱谛主动认错和安利柯知错就改的品质。教学本课,我除了采用...

  • 《做风车的故事》的教学札记

    《做风车的故事》的教学札记

    积极的情感能激发学生强烈的求知欲,浓厚的学习兴趣和高涨的学习热情,能使人感知敏锐,思维灵活,记忆和学习效果会大大提高。国小语文作为基础学科,应该激发学生愿意学、喜欢学、相信自己能学好的积极情感。通过培养,使这些积...

  • 《妞妞,一个父亲的札记》读后感

    《妞妞,一个父亲的札记》读后感

    当阅读了一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的《妞妞,一个父亲的札记》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《...

  • 《观书有感》的教学札记

    《观书有感》的教学札记

    《观书有感》诗文画面与寓意的联系《观书有感》是南宋理学家朱熹的一首教育子女的古诗,诗中名句问渠哪得清如许,为有源头活水来更是家喻户晓,寓意深刻。在教学这首古诗时,笔者抓住诗文与画面、诗文与寓意两方面的联系,收到...

  • 《护理札记》的读书笔记

    《护理札记》的读书笔记

    读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。《护理札记》的读书笔记应该怎么写?《护理札记》的读书笔记篇一:人们对于弗罗伦斯.南丁格尔这个名字的记忆是和克里米业战...

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