小制作作文优秀(6篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小制作作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小制作作文 篇1
今天樱桃老师让我们回家做一个风车,下一堂课带过来装饰教室。我告诉了妈妈,妈妈同意加入我的制作小分队。
星期六晚上,我和妈妈一起制作风车,我的弟弟也参加了。我先准备了三张红色的卡纸,一张给妈妈,一张给我自己,还有一张给了弟弟。我又拿了一盒回形针和三把剪刀,最后我还拿了一把尺子。
制作开始了,我拿出红色且不是正方形的`卡纸将它对折,沿着那条线剪下来就变成了正方形。我再拿着那张卡纸左右对折起来找到中间点,然后我沿着折痕线用尺子量,在距离中间点四厘米处画了一个大大的点和一条直线。接着我用剪刀沿那条线一直剪,一直剪到那个大点为止,最后我用回形针把四个角固定住,风车就这样做好了,
我喜欢做风车,制作风车的过程也很简单。欢迎你来挑战!
小制作作文 篇2
今天,我要给大家介绍我做的小制作——不倒翁。
首先,我们先把一个生鸡蛋戳一个洞,把鸡蛋清和蛋黄倒出来,再把钉子或大米放进去,然后,我们用点燃的蜡烛融化的油滴进去,让钉子或大米固定,让重心下移,再在鸡蛋壳上画上眼睛、鼻子、嘴,用纸卷一个小帽子戴在它头上,一个可爱的.不倒翁就完成了。
我做的不倒翁,用手摇一摇也不倒,但我不仅仅是靠智慧做成的,也要靠仔细、认真来完成的,在这里我也要提醒大家,不要只用智慧,仔细认真最关键。
这就是我的小制作——不倒翁。
小制作作文 篇3
今天,老师布置了一项作业,就是做一个环保小制作。我要做的是光盘陀螺,做光盘陀螺的材料只需要一个废旧的光盘,一支废旧的水彩笔和两张不同颜色的彩色卡纸。首先我先把两张彩色卡纸按照光盘一半大小的尺寸裁好,分别贴在光盘的表面上,接着再画些自己喜欢的图案在卡纸上面,最后把准备好的水彩笔插在光盘中央的圆洞里,这样我的`光盘陀螺就做好了。
看着不停旋转的陀螺,我觉得在这次的制作过程中我不仅学了小制作的知识,而且又多了一个小玩具,还能把废旧的东西再利用起来,我真的很开心啊!
小制作作文 篇4
昨天晚上,我做了一个小宝贝——可爱的小金鱼。它是用五颜六色的橡皮泥做成的。
准备好了材料,我开始动手了。我先用咖啡色的橡皮泥做小金鱼的身子。再用红色的.橡皮泥做它的嘴巴,尾巴和身上的鱼鳞。最后我用绿色的橡皮泥做它身边的伙伴——水草。
有时当我回家时,我看见它仿佛在对我问好,有时它好像在绿油油的水草中玩耍,每当我不高兴时,它好像会游过来爱慰我。
瞧!这就是我的小金鱼了!
小制作作文 篇5
我今天想喝一点东西,可没有能喝的,所以我就自己制作巧克力牛奶。
我今天就来教大家怎样做巧克力牛奶吧:首先要拿一个碗,放上一些你觉得足够的(要在超市里买)优质奶粉。然后拿两条建达巧克力,掰成小块快,放进去,然后倒凉开水或热水,不过最好是凉开水,然后放到微波炉里热上30秒50秒就好了,拿出来以后,再搅一搅就能喝了,你尝一尝,是不是很好喝?
小制作作文 篇6
今年暑假,最让我难以忘怀的就是我和曹咏馨一起做的'“四叶草”了,它是由一种又神奇又有趣的粘粘的颜料经过24小时制作的。
首先,我和曹咏馨把一张透明的膜片放到桌子上。然后从盒子里抽出“四叶草”的样图,再把颜料拿出来,一切准备就绪,说可以上色了。开始,我们把黑色颜料沿着样图上的黑线仔仔细细地涂一遍,之后,再把其他各种各样的颜色涂上去,就大功告成了。
第二天中午,曹咏馨发现我们做的“四叶草”失败了,可以我还很兴奋,因为失败是成功之母,下次或下下次我们就可能成功了呀!
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