八年级生物《生物与环境》教学反思
过去的课堂教学,我习惯于"讲授",面对所有的问题更多使用讲授法去解决,不能更好地关注学生的感受,主体与主导关系不清;而学生也习惯以"听"为主的学习方式。久而久之,天真烂漫的孩童逐渐"僵化""老成",随之而来的是想象力和创造力的泯灭。本学期教学尝试在教学过程中进行师生位置转换,从过去的"权威"位置,转换成组织者、引导员,似乎像旅游团中的`导游,带领学生们在知识的海洋里遨游,去感受发现和创造后的愉悦。
本次课的教学先安排学生"给生物找个家"的探究活动,主要是为了调动全班学生的学习积极性,让学生通过亲身体验(活动),自己总结得出结论:生物与环境是相适应的。提高资料分析和探究活动,得出生物能够影响环境。这样既锻炼了学生的学习能力,又是对教师教学过程的重新审视。
希望通过长期的努力,使生物课堂教学营造宽松、活跃、愉快、平等的教学氛围,尊重学生的主体作用,形成学生、教师良好的沟通,使学生直接或间接体验到科学的魅力。
-
生物的心得体会
在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的生物的心得体会,希望能够帮助到大家。生物的心得体会1生物链是自然界中一个复杂而又有序的系统,它是由各种生...
-
《浮生物语》读后感[精]
认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的《浮生物语》读后感,欢迎阅读与收藏。《浮生物语》读后感1一杯名叫浮生的茶,一段悟透人生的故事。这个寒假,伴我走过的是一本名叫《浮生物语...
-
微生物实习心得体会(精华)
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的微生物实习心得体会,欢迎大家分享。病原微生物感染引起发病,院内感染不断增加。细菌由于人类不断...
-
[必备]高中生物工作计划
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的高中生物工作计划,欢迎大家分享。高中生物工作计划1高中生物教研组是一个有朝气、团结协作、人人争先...