《猜谜语》教学设计方案
教学目标
1、认识8个生字,会写4个字;并能按笔顺规则正确、工整地书写,感受汉字的形体美。
2、正确朗读谜语,猜出谜底,并说说猜的理由,让学生对谜语产生浓厚兴趣。
教学准备
教师:本课的生字词语卡片及课文的朗读录音。
学生:人人收集几条谜语。
教学重点:正确朗读谜语和认识8个生字,会写4个生字。
教学难点:抓住事物的特点,学习猜谜的方法。
教学设计
一、激趣导入,学习新课
孩子们喜欢猜谜语吗?这节课我们就来猜猜谜语。
二、初读课文,认识生字
1、听:听录音范读课文,特别注意听不认识的生字的读音。
2、读:学生自读课文,先圈出不认识的`字,再想办法认识这些字。
3、考:同桌互相用生字卡片考考对方,用生字口头组词、造句、扩词,扩得越多越好。
三、细读课文猜出谜底
1、读:自由读课文,分别说说两条谜语谜面的意思。
2、猜:根据谜面的意思,猜出谜底。
3、说:说说猜的理由。
4、想:再次朗读课文,想想是怎样猜出来的。
5、总结:师生共同总结出猜谜语的要领
四、字形分析和写字指导
1、先让学生自己书写,分析字形,用自己认为可行的方法记忆字形。
2、互相交流写好字的关键点,教师重点指导写“气”字。
五、扩展活动
1、举办猜谜语班会,或自编谜语比赛,评选出最会说小朋友,最会猜小朋友,好谜语。
2、回家和爸爸妈妈商量,开一个家庭猜谜会。
附:板书
猜谜语
读:谜面特征
想:联想事物
说:推出谜底
-
《竹石》教学设计
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编精心整理的《竹石》教学设计,欢迎阅读与收藏。《竹石》教学设计1教学目标理解古诗的意思,体会...
-
(经典)设计节日作文300字7篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的设计节日作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。设计节日作文300字篇1如果让我设计一个节日,我想设立朋友节。因为现在小...
-
设计师的作文集锦【3篇】
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的设计师的作文3篇,希望能够帮助到大家。设计师的作文篇1每当我看见电视机上那些漂亮的服装,就想...
-
实用的未来设计作文[优秀8篇]
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的未来设计作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。未来设计作文篇1在科学技术的飞速进步下,也带来了世界的快速...