双减下国小英语作业设计心得体会通用
当我们备受启迪时,有这样的时机,要好好记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的双减下国小英语作业设计心得体会通用,仅供参考,大家一起来看看吧。
“双减”的提出,减轻了家长和学生的负担,在此背景下,也要求我们不断前进教育教学质量,减轻家长对孩子将来升学的心里焦虑。新学期我们要做好“4个优化”,优化教育理念、优化教学办法、优化课堂模式、优化作业设计等,晋升自己的教育教学水平、前进课堂效率,确保“双减”政策有效落实。
一、备好课才能上好课
课前要对教材进行教研组内的深入分析与体悟,理清教学内容思路顺序,做好充分的备课工作。认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结,提高课堂教学设计能力。
二、提升课堂教与学的质量
在双减要求下,我们要进一步在教学实践中运用教育教学技能,不断反思,调整自己的教学行为,增强自己对课堂的把控能力,灵活运用教育机智解决课堂问题,从而逐渐在教育教学过程中逐渐形成自己的教学风格。
三、终身研究
要树立终身研究的观念,切实提高自身业务素质,积极观看优秀教学视频,阅读书籍,主动想有经验的老师请教取经,丰富知识结构,增进自己的专业知识,增强理论底蕴。多听老教师的课,积极向优秀教师研究,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。
最后,时刻保持保持教育初心,勿忘立德树人教育目标。在实际教学中,我们会遇到各种教学问题,每一种问题都慧带给我们不同的成长,只有时刻保持自己的那份初心,才能够真正做到为人师表。
观看双减政策落地的讲座视频后,作为一名新时代国小生的家长感慨万千。
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