国小科技创新活动工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的国小科技创新活动工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
国小科技创新活动工作总结1为了激发同学们学科学、爱科学的兴趣,普及科学知识,培养勇于创新的精神及动手实践能力。学校从20xx年3月开始在全体同学中发出开展科技创新活动的倡议,鼓励同学读一本科普书、讲一个科普故事、画一幅科幻画、办一期科普抄报、做一个科技小制作、写一篇科技小论文、设计一项科技小发明等活动。
在近一年的实践活动中,领导高度重视,少先队统筹安排,科学、美术、计算机教师认真组织,班主任认真实施,全体师生积极参与,参与率达到93%,取得了可喜的成绩,基本达到了学生动手、动脑的目的,激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。
本次活动,同学们的作品内容包括发明创造、技术创新、科学论文、信息技术、应用成果等,学校希望通过举办这样的活动和展示会,能为众多热爱科学、勇于创新的学生提供科学展示和科技交流的平台,以促进学生的创新智慧形成交融、碰撞、闪光、升华,为进一步推动国小生科技创新活动的普及,促进创新水平的提高,起到积极、有益的作用。
国小科技创新活动工作总结2为了激发师生们学科学、爱科学的兴趣,普及科学知识,培养勇于创新的精神及动手实践能力。学校从20xx年3月开始在全体师生中发出开展科技创新活动的倡议,鼓励同学读一本科普书、讲一个科普故事、画一幅科幻画、办一期科普抄报、做一个科技小制作、写一篇科技小论文、设计一项科技小发明等活动。
在近一年的实践活动中,领导高度重视,少先队统筹安排,科学、美术、计算机教师认真组织,班主任认真实施,全体师生积极参与,参与率达到93%,取得了可喜的成绩,基本达到了学生动手、动脑的目的,激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。
本次活动,同学们的作品内容包括发明创造、技术创新、科学论文、信息技术、应用成果等,涵盖了植物学、动物学、环境科学、计算机等学科。孙吉礼老师指导制作的电子报刊《课间乐》获青州市一等奖;岳玉德老师指导制作的电子报刊《秋收》正在报送青州市进行评选;赵永强老师、刘淑贞老师和孙吉礼老师充分运用先进的教学手段,参加了青州市教研室举办的电教公开课,均获得了奖项。岳玉德老师组织学生进行综合实践活动,学生踊跃参加,采集制作了各种动植物标本,使学生充分开阔了视野,大大激发了学生热爱科学的兴趣。
学校希望通过举办这样的活动和展示会,能为众多热爱科学、勇于创新的`学生提供科学展示和科技交流的平台,以促进学生的创新智慧形成交融、碰撞、闪光、升华,为进一步推动国小生科技创新活动的普及,促进创新水平的提高,起到积极、有益的作用。
国小科技创新活动工作总结3为了激发同学们学科学、爱科学的兴趣,普及科学知识,培养勇于创新的精神及动手实践能力。学校从20xx年3月开始在全体同学中发出开展科技创新活动的倡议,鼓励同学读一本科普书、讲一个科普故事、画一幅科幻画、办一期科普抄报、做一个科技小制作、写一篇科技小论文、设计一项科技小发明等活动。
在近一年的实践活动中,领导高度重视,少先队统筹安排,科学、美术、计算机教师认真组织,班主任认真实施,全体师生积极参与,参与率达到93%,取得了可喜的成绩,基本达到了学生动手、动脑的目的,激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。
本次活动,同学们的作品内容包括发明创造、技术创新、科学论文、信息技术、应用成果等,涵盖了植物学、动物学、环境科学、物理、计算机等学科。在同学们的成果中,有5件作品参加惠济区青少年科技创新大赛,张国峰李恒和张英奎老师指导罗子涵同学的科技制作《自动鞋套器》的作品和张国峰老师的科技辅导员科教创新成果《篮球战术演示版》在惠济区青少年科技创新大赛获奖,并被推送至参加郑州市第17届青少年科技创新大赛。
我们学校对这次活动也评出了各种奖项,获科幻画一等奖有5人,二等奖有8人,三等奖有10人;获科普抄报优秀奖有15人;获小制作优秀奖有15人;获小论文优秀奖有10人。
学校希望通过举办这样的活动和展示会,能为众多热爱科学、勇于创新的学生提供科学展示和科技交流的平台,以促进学生的创新智慧形成交融、碰撞、闪光、升华,为进一步推动国小生科技创新活动的普及,促进创新水平的提高,起到积极、有益的作用。
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