写老师的人物作文
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的写老师的人物作文,欢迎阅读与收藏。
写老师的人物作文1
老师是人类灵魂的工程师,他们用自己的心血哺育出了一棵又一棵娇小的幼苗,用辛勤的汗水培养出了一批又一批出色的人才。在他们的倍加呵护下,我们健康快乐地生长着,与此同时我们也学会了许多知识和道理。在哪么多教过我的老师中,我印象最深刻的是她—谢平英老师,教了我将近六年的.语文老师。
她严厉而和蔼,要是谁上课不专心听讲,就会被谢老师揪出来,不仅要被狠狠地训斥一顿,还要被罚抄课文呢!而下课时间,谢老师像我们的朋友,听我们诉说心事,和我们开开小玩笑,打打闹闹,不亦乐乎!当我们受到挫折和失败时,谢老师又像心灵的创口贴,抚慰着我们心灵的伤口。在我国小三年级时,我在一次班干部选举会上失利了,本来就争强好胜,爱面子的我怎能受得了这样的打击?我不争气的眼泪滑出了眼眶,谢老师在讲台上似乎注意到这一点了。一放学,我刚想躲开学校里对我的议论,准备回家时,谢老师就把我叫到了办公室。办公室里静得连我的急速的心跳声都听得一清二楚,我的脚在发软,我害怕极了,害怕谢老师会训斥我一顿,没想到谢老师对我进行了一番教育:“这次竞争失败了不要紧,要想一想自己有什么做得不足之处,应该加以改正,所以不要因为这件事而灰心,加油努力……”谢老师说了许多鼓励我的话,我抑制不住自己心中的情感,像一个孩子在母亲面前哭起来,谢老师则像一位母亲安慰着我……谢老师讲我亲自送到半路上。不知为什么,我突然有了一种敢于面对挫折的勇气,心胸倍加开阔,心情也舒畅起来,不再像刚才那么难受了。谢老师,谢谢您!谢谢您在我的人生道路上做我的一盏明灯!
写老师的人物作文2
“夜来风雨声,花落知多少。”声音,不止诗中的风声、雨声,还有“风声雨声读书声,声声入耳”的读书声,萦绕在我们的耳畔。
早读和晚读,是我们学校的一大特色。其中的一节晚读,让我记忆犹新。
那是一节语文晚读。老师就在这时走了进来。“3、2、1,安静下来了。这节晚读,大家复习一下第三单元的四篇文言文和五首古诗,以及后面的四首古诗。”刚说完,全班又热闹起来,开始晚读。
几分钟后,后面有几位同学开始了小小的齐读声,渐渐地,越来越多的'同学加入到他们的团队当中,声音也越来越大。一会儿,这小小的齐读声,变成了全班的齐读声。前面,还有几位同学在拍手打着节拍,毫不违和地加入了这之中。全班同学再次齐读一遍:“古诗五首,《望野》王绩……”齐读完毕,雷鸣般的掌声响彻整个教室,老师在讲台上站着,笑了;我们坐在讲台下,也笑了。
很快,老师又收起笑容,说:“前面忘记说了,5分钟后准备听写,抓紧时间复习。”我们马上也收起笑容,继续复习,复习,再复习。
5分钟,流水一样的时间,听写开始了,5分钟后,接踵而来的是五首古诗的默写。“第一首:《望野》”我们奋笔疾书,也快不过老师报题目的速度。“第二首……”“啊?这么快!”角落里,一位同学发出感叹,却没有放下手中的笔。大概十分钟后,默写完成了,随之而来的晚读的结束也来了。“拜拜。”女生摆手,目送老师离开。
回荡在心底的声音,不是飒飒风声,不是啾啾鸟声,而世上最普通的读书声。“为中华之崛起而读书!”读书、强国,这就是回荡心底的声音!
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