关于奥数专题之图形计数
1.数一数,下图中有多少个正方形?
2.数一数,下图中有多少个正方形?
3.数一数,下图中含有两个“※”的长方形(包括正方形)有多少个?
4.用橡皮筋在右图中的钉阵中围正方形,你能围出多少个正方形?
5.有20个钉子如下图摆放,以钉子为顶点的正方形有多少个?
6.数一数,下图中的大小正方体一共有多少个?
7.数一数,下图中的大小正方体一共有多少个?
8.数一数,下图中的不是正方体的长方体一共有多少个?
9.有一个棱长为3厘米的正方体,在它的'表面涂满红色后,切割成棱长为1厘米的小正方体,切开部分为白色,问在切开的小正方体中,3面是红色、2面是红色、1面是红色、全部是白色的小正方体各有多少个?
-
教师多媒体培训个人心得体会
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样有利于我们不断提升自我。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的教师多媒体培训个人心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。教师多媒体培训个人心得体会120xx年12...
-
《有趣的图形》知识点总结
有趣的图形1、认识图形---(长方形、正方形、三角形和圆)2、动手做(一)3、动手做(二)4、动手做(三)【知识点】认识图形(长方形、正方形、三角形和圆)1、对长方形、正方形、三角形和圆的认识,能分辨出四种基本的图形。2、学会观察,能在生活中找出基本的形状,会举例...
-
【推荐】多媒体教室管理制度
随着社会不断地进步,制度的使用频率逐渐增多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。一般制度是怎么制定的呢?以下是小编整理的多媒体教室管理制度,欢迎阅读与收藏。多媒体教室管理制度11、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装...
-
中学多媒体教室管理使用制度
在现在的社会生活中,制度使用的频率越来越高,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编整理的中学多媒体教室管理使用制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中学多媒体教室管理使用制度11、数字教室多媒...