大班社会教案《有趣的广告》
活动目标
1、了解广告的作用,认识各种各样的广告形式。
2、通过观看广告片,迁移生活中各种广告经验,学习尝试仿编广告。
3、对广告产生兴趣,积极地参与各种广告创编。
4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动准备
1、录音机、电视机、广告录像以及有广告的报纸。
2、一盒牙膏、一支牙膏。
3、请幼儿回去注意收看、收听广告并收集广告。
活动过程
1、师生共同欣赏广告词,引出主题。
⑴(师生共同欣赏广告录像)教师:刚才,你看到了什么?是什么广告?
⑵教师:小朋友,你还在哪里看过广告、听过广告?请你学一学广告词。
2、了解广告的多种形式,请幼儿表演自己比较喜欢的广告。
⑴教师:你还见过、听过什么样的'广告?它是什么样的?广告词是怎么说的?
⑵让幼儿先与同伴交流,再在集体面前大胆地讲述自己知道的广告词。
⑶教师:这么多的广告,你最喜欢哪一个?请你给我们表演好吗?
3、讨论广告的用处。
⑴教师:你还在哪里看到或听到广告?(电视上、广播中、报纸上、马路边等)
⑵教师:在电视上、广播中、马路上我们每天都能看到、听到各种各样的广告,你知道为什么要播广告吗?你知道为什么要做广告吗?
⑶师生共同模仿和表演各种广告,鼓励幼儿要说和别人不一样的广告,对大胆表演的幼儿给予表扬。
4、幼儿创编广告词。
⑴(出示牙膏盒和牙刷)教师:这是什么?它是什么样子的?有什么特点?请你编一个广告词。
⑵鼓励幼儿编出与众不同的广告词,当幼儿创编受阻时,教师及其他同伴给予补充,使创编活动得以顺利进行。
⑶请幼儿自己确立主题,创编广告词。
教学反思
有的幼儿胆小,不敢发言,还有就是时间不够充足,有的幼儿还想发言就没时间了,由于他们的年龄较小,自己组织语言有一定的难度,幼儿的语言表达不够完整。总之,我发现教学效果不是很理想,问题出在哪里?我认真学习了新课标,与自己的教学设计和教学过程进行了对照和思考,发现自己在学科的认识上存在片面性。
-
音箱广告标语
在我们平凡的日常里,大家肯定对各类标语都很熟悉吧,标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的音箱广告标语,希望对大家有所帮助。1、好外形才有好声音。2、完美工艺,完美音质。3、好声音,震撼我心...
-
商业广告摄影课心得体会
当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的商业广告摄影课心得体会,希望能够帮助到大家。商业广告摄影课心得体会1商业课是现代教育体系中不可或缺的一环,无...
-
广告公司理念及口号
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是口号了吧,简短的句式、朴素的遣词造句方式、流畅的音韵效果,是口号的一大形式特征。那么问题来了,到底什么样的口号才经典呢?下面是小编整理的广告公司理念及口号,欢迎大家分享。1、广告新理念,星天地尽显。2、走进星天地...
-
篮球训练营品牌广告口号
在日常生活或是工作学习中,大家一定没少看到过口号吧,口号既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。你知道什么样的口号才能算得上是好的口号吗?以下是小编帮大家整理的篮球训练营品牌广告口号,欢迎大家分享。1、准者时代,只因热爱。2、准心...