幼儿教师资格证教育心理学:幼儿的着装
一、幼儿衣着面料的选择
婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。纯棉的'内衣吸湿性、透气性好,而且柔软、保温,十分适合婴幼儿。婴幼儿内衣不适宜用丝、毛织品,因为丝毛中含有蛋白质成分,易使过敏体质的孩子出现湿疹。婴儿的外衣面料也最好使用棉制品,这样,在成人抱婴儿的过程中也能使婴儿感到舒服,不至于擦伤婴儿娇嫩的皮肤。较大幼儿的外衣面料的选择可以多种多样,主要以舒适,结实为主。
二、幼儿衣着款式和大小的选择
(一)上衣
幼儿上衣的领子、袖子的款式及长短、宽窄都应适合于幼儿的身材特点。
幼儿的脖子短,因此衣领最好选择圆领或翻领,这既保暖又便于头部活动。衣袖不可过长,否则影响幼儿活动。衣服扣子应光滑无棱角。
(二)裤子
幼儿的裤子可以是松紧的束腰裤,也可以是背带裤。松紧带的裤子便于幼儿穿脱,但较小的幼儿不太会将内衣塞入裤子中,冬季腹部容易受凉。对此,教师应注意提醒和经常检查幼儿的裤子是否穿的得当。
(三)鞋
幼儿足部皮肤薄嫩,保护机能差,肌肉和韧带较柔嫩、松弛,足弓不牢固,足骨尚未骨化,易变形。因此,幼儿穿的鞋大小应适中,软硬要适度,而且应轻便、舒适、透气性好,这样有利于幼儿的运动。
幼儿最好不穿皮鞋。皮鞋弹性差,伸缩性小,鞋帮和鞋底较硬,易压迫足部血管和神经,影响幼儿足底、足趾的发育,造成血液循环障碍,冬季易生冻疮,还会磨破足部皮肤。
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