外語學習之如何練習顫音RR
練習舌尖顫音的時候,舌尖輕輕向上捲起(輕到不費一點勁),輕輕接觸硬齶前部(輕到沒有多少接觸的感覺,總之要放鬆),用連續的呼出氣流吹動它,讓它自己 振動起來。學會吹動舌尖以後,再學習同時讓聲帶振動。開始學習的時候寧可讓舌尖多顫動一段時間。實際語言裏可能只要顫動兩三下就夠了。小舌顫音甚至可以用 漱口的辦法讓小舌顫動起來。
可以設想,在大風中空氣很快流過高高煙囪的兩側,煙囪也會擺動起來。因爲是使用氣流吹動的,所以說是伯努利效應的.結果。那種運動方式的原理,是跟閃音不一樣的。舌尖閃音要*人用神經指揮肌肉去讓舌尖運動。
伯努利效應使飛機機翼產生升力,可以飛上天。或者說,機翼上表面的流線型比下表面的流線型長,飛機前進的時候,空氣流過上表面比流過下表面快,於是氣流壓 向機翼上表面的負壓力大於下表面的負壓力,飛機就獲得了上升的力量。兩條船捱得太近會相向*攏或碰撞,也是那種負壓力作用的結果。
聲帶所以能夠振顫,主要是伯努利效應和彈性力的結果,不是神經脈衝指揮的。
補充一點。練習發舌尖顫音的一開始,舌尖輕輕向上捲起,接觸上齶。與此同時舌面邊緣也要起作用,把口腔前邊的出口全都堵住。舌面邊緣用一定力量,緊*左右 兩側的上齶和牙牀。它們不參加顫動,只是使舌尖的活門縮小,同時使舌尖有彈性。也就是說,舌面兩側的邊緣是不動的。呼出氣流的壓力會把舌尖推開。如果吹不 動舌尖,可能是舌尖太緊張(無聲),更可能是兩側漏氣(有h...... 聲)。如果吹的時候聽到一聲th...... ,然後舌尖停在外頭不動了,一定是缺少彈力,也就是兩側太放鬆,或者舌尖太緊張,也可能是舌尖後卷不夠。如果聽到的是一聲tx......,是舌根太高太 緊張。舌尖活門調得小一些,可能更容易顫動起來。舌尖向上頂得太緊,會聽到trrr,就累了。東北地區車把式的“得兒駕”就是trjia…… 。關鍵是要學會rrrrr的輕鬆的顫動。
增音練習:
1、增加與顫音發音部位相同的輔音,在音節當中體會舌的顫動。如:嘟——/tru/。練習時拉長音,注意力不要放在是否爲舌尖上,而應放在氣流的體驗上。
2、音節末尾的顫音比較難發,根據個人情況可以隨意增加一個元音,之後再把該元音弱化。
千萬別控制,也不要企圖從閃音、捲舌音過度到顫音,一定別控制尤其是舌頭,多想一想疾風中的旗幟。
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