關於學雷鋒樹新風手抄報比賽的方案

　　學雷鋒樹新風手抄報比賽方案1

晨光國小“學雷鋒、樹新風”

活動目的：

爲活躍學生的課外生活，培養學生的想像力、動手創造能力，增強班級的凝聚力，宣傳雷鋒精神，提高本校學生學雷鋒的意識，幫助少先隊員理解雷鋒精神實質，我校特開展 “學雷鋒、樹新風”手抄報比賽。 活動對象：三至六年級 活動安排：

1、上交作品時間：3月12—3月十五日。

2、上交作品地點：王鵬儒老師處。

3、參賽要求：採用8開的白紙，手抄報一律用黑色筆寫字(可用其它顏色筆裝飾)，並將年級、班級及姓名寫在手抄報背面右下角。 4、評獎方法：

(1)每班至少選送5份。 (2)設獎情況。

三——四年級：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

五——六年級：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。 (3)優勝班級評選辦法：按一等獎每人次計3分，二等獎每人次計2分，三等獎每人次計1分。個人獎的得分總計最高的爲優勝班級，每組評一個。

5、評分要求：作品主題鮮明，內容豐富，圖文並茂，版面設計美觀，效果好，無錯別字，有報頭。

晨 光 小 學

20xx-03-03

　　學雷鋒樹新風手抄報比賽方案2

“學雷鋒、樹新風”手抄報比賽方案

活動目的：

爲活躍學生的課外生活，培養學生的想像力、動手創造能力，增強班級的凝聚力，宣傳雷鋒精神，提高本校學生學雷鋒的意識，幫助少先隊員理解雷鋒精神實質，特開展 “學雷鋒、樹新風”手抄報比賽。

活動對象：三至六年級 活動安排：

1、上交作品時間：3月11日週一上午。 2、上交作品地點：袁歡明老師處。

3、參賽要求：採用4開的.素描紙，手抄報一律用黑色筆寫字(可用其它顏色筆裝飾)，並將年級、班級及姓名寫在手抄報背面右下角。

4、評獎方法：

(1)每班選送10份。 (2)設獎情況。

三——四年級：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

五——六年級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。 (3)優勝班級評選辦法：按一等獎每人次計3分，二等獎每人次計2分，三等獎每人次計1分。個人獎的得分總計最高的爲優勝班級，每組評一個。

5、評分要求：作品主題鮮明，內容豐富，圖文並茂，版面設計美觀，效果好，無錯別字，有報頭。

焦解歌希望學校大隊部

20xx-03-05

　　學雷鋒樹新風手抄報比賽方案3

一、活動目的：

活躍學生的課外生活，培養學生的動手操作能力，使學生在編輯、排版、創作的過程中，激發閱讀的興趣，宣傳雷鋒精神，營造學習雷鋒的氛圍，豐富校園文化。

二、活動時間：2013年3月18日—3月25日

三、活動對象：全校學生

四、具體要求：

1.紙張要求：手抄報一律採用4開素描紙。

2.抄寫要求：手抄報用黑藍色筆抄寫(插畫可用彩色筆)，

班級及姓名寫在手抄報背面右下腳。

3.版面要求：

(1)手抄報必須包含報頭(刊頭)、插畫、文字。

(2)圖文並茂，整潔美觀，活潑新穎，不出現斷版。

4.內容要求： (1)雷鋒的事蹟、精神，身邊的好人好事。

(2)主題鮮明，內容豐富，不寫錯別字。

五、評比標準：

1.內容健康，積極向上，突出主題。

2.文章內容佔整個版面的比例達到60%以上，以文字爲主。

3.欄目豐富，文章流暢，字跡工整。

4.版面設計新穎，圖文並茂，整體效果好。

六、作品提交：

1.每班上交5幅作品。

2.作品上交時間：3月25日前上交到少先隊大隊部。

七、評選和獎勵

作品將評出一、二、三等獎若干名。

方山國小 20xx年3月18日