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《我與地壇》讀書筆記

讀完一本書以後,相信你心中會有不少感想,爲此需要認真地寫一寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的《我與地壇》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《我與地壇》讀書筆記
《我與地壇》讀書筆記1

每次都想提筆來描寫母愛,但是卻不知如何下筆。《我與地壇》這篇文章告訴了我:母愛是無法描寫,只能用心去感受。《我與地壇》這篇文章是作者在他人生最失落時,彷徨時所做的,他那時腿殘廢了,而地壇則是作者逃避現實的風港,而他那時卻忽略一直爲他沉默的母親的感受。我覺得全文的情感線索是圍繞母親對我深沉的愛。是把地壇、母親與我三者聯繫起來,作者的母親是位平凡的母親,但平凡中又顯示着她的偉大。她的平凡在於她與所有的母親一樣都那麼疼愛自己的子女,但是她選擇的愛的方式不同,當自己子女因受到重大的打擊,以致心灰意冷時,常常會選擇一個寧靜而荒蕪的地方逃避現實,來撫慰自己心靈上的傷口,而大多數母親會說你不要想不開,別忘了你還有母親,別丟下我。

而作者的母親卻沒有像其他母親一樣勸解自己的兒子,而是由着自己的兒子做任何決定,難道她不愛自己兒子。不,她愛。當她爲兒子幫忙準備的時候,她多想問兒子你去那幹什麼,能不能讓我陪你一起去,但是她沒有,她從未求要過,她知道兒子做任何決定都會經過一番考慮,也得給兒子獨處的時間,不想增重他的壓力。但是,她也會去地壇尋找兒子的身影。但是在她找到之後,卻又悄悄的走了。在她母親逝世了之後,作者才反省,最終醒悟了到底自己追尋着怎樣的幸福之路。地壇很大,從而可想而知,有過兒子的車轍地方,必定有母親的足跡。當你真正悟懂一切的時候,往往會等到一切來不及補救的時候。有人會說:作者的母親偉大的超過了許多的母親。但是我認爲不是這樣的,我們瞭解我們的母親嗎?去問過她想要的是什麼嗎?有多少個人攜過母親的手上街,爲母親唱歌,記住母親的生日,給她一個驚喜,我相信大多數人會因爲難爲情,羞澀而不敢。這麼簡單的事,我們都做不到,聽不到母親的真心話,連自己母親都不理解的人是沒有資格去評論自己的母親。母愛沒有大小之分,只是愛的方式不一樣罷了。趁我們還年輕,母親還身體硬朗,讓母親的人生路程裏,並不是她一個人的足跡,而是有我與她共同走過的腳印。

《我與地壇》讀書筆記2

一本書講述一段故事,《我與地壇》則講述了一個有關“母愛”的故事,水般母愛——《我與地壇》讀書筆記。

今天,我看到了其中一個:作者雙腿癱瘓了,脾氣壞到極點,成天泡在一個名爲“地壇公園”的地方。作者的母親既擔心兒子出事,又不想限制兒子的自由,只好每天去那裏看,讀後感《水般母愛——《我與地壇》讀書筆記》。母親視力不好,來時輕輕的來,走時悄悄的走。

多麼感人的一個故事呀!多麼偉大的母親呀!我不由得想原來我發燒時媽媽的噓寒問暖,爲我倒熱水......世界上最樸素而又最偉大的愛不正是母親的愛嗎?這種愛是默默的,在不經意時爲你的付出,母親是除了父親外唯一一個甘心爲你付出全部的人。好好對待她吧,珍惜這濃厚而偉大的愛吧!

溫柔的、細心的、永恆的,母愛如水般劃過每個人心頭......

《我與地壇》讀書筆記3

世上之最美的文章,也不過在《我與地壇》前止步,三個字形容:太美啦!以前高中學語文知道,美輪美奐這個詞不能用來形容文章,但是面對史鐵生構築起的《我與地壇》這座世之奇偉建築物,我由衷的讚歎"美哉輪哉,美哉奐哉".

如果這是散文,那麼它已經達到了詩的文字起筆。如果這是散文詩,那麼,它卻有着像小說那樣扣人心絃的吸引人的魅力,我爲自己能再次拜讀史鐵生而悄悄慶幸了起來。

如果我的文字僅僅停留在誇獎的層面上,那麼也難以說自己在史鐵生這裏學到了什麼,難以說自己真正讀進去了《我與地壇》,之所以覺得好,最深層次的是因爲其中所包含和折射的哲理。這些則會成爲亙古不變的科學,值得人們深深把玩。

這篇文章前半部分敘述"我"與地壇,敘述我的母親,二者在我看來,似乎已渾然一物,地壇像母親,母親也像地壇,這些出身的刻畫,讓我想起了自己的母親,對,我今天便要給媽媽打個電話。

《我與地壇》讀書筆記4

初讀史鐵生,總是認爲他只是海倫.凱勒、司馬遷那種不屈不撓的人罷了。然而當我讀了《我與地壇》,感受到他的心靈深處最樸實的情感,才知道自己的膚淺。

一個偉大的靈魂是非常值得人們去細細欣賞與研究的,正如史鐵生。他說:“如果世界上沒有了苦難,世界還能夠存在麼?”二十一歲的他便雙腿癱瘓,這對於正值青春年華的小夥子來說,無疑是致命的打擊。上帝是苦心安排好他的苦難的,正如苦心安排史鐵生降臨人世一般。多年後,他又患上了尿毒症,每週兩到三次的腎臟透析。晚年,又有多種心臟、肝臟的症狀。這是任何一個常人無法做到的,只有史鐵生,頑強地與病魔抗爭了三十八年,並堅持用生命寫作。最終,因腦溢血突發搶救無效死亡。

有人曾經說:“他不僅是生活的勇者,更是生命的智者和仁者。”史鐵生想得比我們深入透徹,更坦然地面對生與死。他說:“死是一件不急於求成的事,是一個必然降臨的節日。”將死亡看成節日,是何等的超脫。剛剛進入那癱瘓的噩夢時,他也想過死,覺得活着毫無價值,是他感受到了母愛的力量,他寧靜的思考生與死的含義,用殘缺的身體,說出了最爲豐滿的思想。這思想超越了生死,超越了世俗,超越了靈魂。

他不僅是偉大的作家,還是朋友依靠的港灣和心靈的慰籍。當朋友家有什麼煩心事時,他似乎從來都沒有殘疾過,似乎成了別人的解難神器,日日夜夜幫朋友想辦法。當朋友心情沮喪,擔心自己患癌症時,他安慰道:“把命運交給上帝,把勇氣留給自己。”的確,他把命運交給了上帝,但又用生命創造了死的奇蹟。

史鐵生無聊時會玩吃豆子的遊戲,那股快活勁,無法想象他是一個與死神抗爭的勇者。死神追着他,他拼命地往前跑。我終於明白爲什麼他比醫生所預料的多活了二十多年。我前段時間聽說一個揚大的學生因感情問題自殺,人們爲之惋惜。他與史鐵生比起來差遠了。既然活着,無論遇到什麼困難,就算前程險惡,都應堅強地活下去。因爲你不是一個人,你是許多人的希望與寄託。只要活着,就有希望,就應拼搏,最終纔會像史鐵生一樣擁有無憾的人生。

翻開《我與地壇》的前幾頁,一幅照片映入眼簾,一位綻放着花朵般笑容的中年男子戴着黑框眼鏡安詳地坐在輪椅上。這張照片深深震撼了我。在視頻上,我看見他拼命地搖着輪椅飛快的“奔”向遠方,那大概是生的方向。無人能懂得一個殘疾人更渴望站起來,他在作品中寫道:“發燒了才知道不發燒的日子多麼清爽,咳嗽了才知道不咳嗽的日子多麼安詳。”人,無論擁有什麼,都應滿足並好好珍惜,別在以後失去時後悔。

史鐵生是中國一顆璀璨的明珠。

我感覺自己很有福,因爲我聽過史鐵生,讀過史鐵生。我想如果我是那位最後搶救他的醫生,當他去世時,我一定會安詳地看着他坦然死去,正如他朋友的女兒所說:“鐵生叔叔累了,應讓他休息。”

一生短暫易逝,人只有這一生,不能被苦難,嘲諷打敗。無論是何種困難,都應想想史鐵生,不向命運低頭,笑對生活,笑看人生。做人應有一顆善心,感恩父母,感恩社會,以一顆平常的心對待衆生,在人生的最後,坦然地死去。

看,坐在輪椅上的鐵生正對着我們笑呢!但他已經死了,他沒有死!他永遠都不會死,鐵一樣地活着!

《我與地壇》讀書筆記5

我喜愛史鐵生與他的重病無關的文章,主要是回憶生病之前,以及夢想與未來。從他寫的《我的夢想》裏,可以看見他心平靜氣地談論自己“也許是因爲人缺了什麼就更喜歡什麼吧”,已然平靜對待自己的現狀,卻滿心希望自己擁有劉易斯般的體魄,當然是下輩子,然而又發現健美的體魄並不能帶來最大的幸福,於是又祈求給下輩子的自己以一個了悟人生意義的靈魂。這一篇只是一個引子,它是對幸福人生的設計的一交小小的嘗試,而下一篇《好運設計》則完全整整地設計了一個人的一生。

一個完美的人生,聽上去很容易,只消天資極高,事業成功就行了。然而,那樣會勢必導致一個人心靈的阻塞,心靈的阻塞使人趨於平庸,平庸的人生是不完美的,於是需要有痛苦,苦盡纔有甘來,那麼甘來之後呢?一定會再陷入平庸。於是一個完美的人生需要無盡的痛苦、失敗、挫折。於是史鐵生自以爲是好運的、不無諷刺,但又很矛盾。作者已認爲這個矛

盾是無支調和了,便轉而思考人生的組成實質上是過程,不論痛苦還是幸福,殘缺還是完滿,生存還是死亡,過程,是人生中永遠的美好與精彩,於是好運無須設計,人人都能讓過程精彩。平時,人人都是設計的接受者,會有抱怨設計的不公,此刻,作爲設計者,反而不知從何下手,看得出來,人本身就是矛盾的。

至於他的回憶,回憶童年與青年進的自己,同伴,壯年或暮年的親人、熟人,乃至僅有一面之交的人,在我讀來,是充滿了宿命感的。教堂的鐘聲竟讓作者喚起一種故鄉的心情,夜幕籠罩下的寺廟的景象給作者以深深的觸動,甚至恐懼。“這個孩子生而怯懦,索性頑愚,想必正是他要來這人間的緣由”,這是作者在評價小時的自己,像是一個先知在看初生的嬰兒時下的斷語,又像是高僧在看一位老人入土時下的結語,彷彿這聲音不應來自人間,而是充滿了神靈的地方,總之,充滿了宿命的意味。還是這句話,細細體會,竟感受不出絲毫的主觀感情,說這句話的人,想必此時是面無表情的,因此很難想象這句話竟出自作者本人之口。

他的回憶,又是不可避免地傷感的,我相信人人在年老時的回憶都是傷感的。人生的舞臺上演着一幕幕名爲《我的一生》的劇,每個劇本,“我”都是無可爭議的主角,當即將謝幕時,主角和觀衆們難免會想起那一個個配角,他們一面翻看配角的劇本,一面嘆息。這大概就是回憶。

作者總結自己的一生,是扶輪問路。總結一生!太多的總結,太多的遺憾,太多的沉重的回憶,作者歷數前生,卻又告訴我:你與我一同笑看。

《我與地壇》讀書筆記6

最近,讀完了《我與地壇》,我對母愛有了更深一步的理解。

“兒子的一切苦難,在母親那裏都是加倍的。”這一句話讓我的感觸很深。小時候寫母愛的作文,無非就是大風大雨時,母親送我去醫院,就是吵架之後的一杯溫牛奶,或是淋溼之後,母親爲我熬的一碗薑湯。可是現在,我對母愛的理解不同了,母親對我的愛,是我永遠無法發覺的。餓常常與母親吵架,吵完架又坐在一旁一言不發,我當時並不知道,那時母親的心會是怎樣想,至少我不曾理解母親看着我難過她也難過的這一種狀態。冬天的晚上我喜歡踢被子,母親每每母親快睡熟了,可卻又擔心我,不厭其煩地起牀幫我蓋被子;洗衣機壞了,她怕我沒有衣服換,在大冬天的晚上用手幫我洗衣服,她的手經常凍的通紅,卻沒有抱怨一句。

母親最偉大,同時也最痛苦,尤其是作爲一個“命運擊昏了頭”的兒子的母親,她面對一個在“最狂妄的年齡上忽然失去了雙腿”的兒子,她總是期待自己的兒子幸福,爲了自己的兒子能在心靈上有一種寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的`痛苦與驚恐,其中的味道,只有天下母親才能明白的,偉大是一種無私的愛,無私的承受,可在史鐵生第一次獲獎的日子裏,在希望能給母親一個安慰的日子裏,他是多麼希望母親還活着,用自己的成績給她一個小小的安慰,哪怕是讓她有一個微笑,但母親卻不在了。

相比於史鐵生,卻覺得自己比他要幸福得多,至少當自己取得成功時,臺下有人爲自己鼓掌,至少當自己失敗時,會有人爲自己不斷打氣,至少當自己生氣時,會有人與自己吵架,至少當天冷的時候,會有一個人晚上幫自己蓋被子,可是當這一切都不在時,這又意味着什麼呢?

這世界上有一種珍貴的東西叫幸福,每個人都擁有,只是不易發現罷了。

《我與地壇》讀書筆記7

史鐵生是一位殘疾作家正當生命最燦爛的季節命運卻讓他受到了最沉重的打擊,他失去了雙腿。這會是一種多麼難言的痛苦啊又會有一種多麼哀傷的心情直到他學會了用文字表達自己的感受讓真情在筆尖流露。於是便有了《我的遙遠的清平灣》有了《奶奶的星星》有了《合歡樹》有了《我與地壇》。

《我與地壇》表達的感情是痛苦的複雜的。深沉的。作者講述在雙腿殘廢之初自己的悲痛欲絕心緒的荒蕪冷落前途的暗淡渺茫以至於自己一次又一次在死亡邊緣徘徊偶然走進了那個與自己同樣荒蕪冷落的園子——一地壇。這座古園映照了作者的生活也記載了他深深的車轍它可以理解作者的心情可以感受作者的悲痛因此它向他展示了石門中的落日寂靜卻安詳高歌的兩燕蒼涼卻張揚着生命的多彩雪地上孩子的腳印似乎講述着青春的童話還有飄搖的落葉清純的草木坦蕩的荒藤浮誇的琉璃和似一朵小霧停在半空的蜂地空屋似的蟬蛻。????生長的響動。地壇成了作者生命的一部分。在地壇他明白了:一個人出生了就不再是一個可以辯論的問題而只是上帝交給他的一個事實;上帝在交給我們這件事實的時候已經順便保證了它的結果所以死是一件不必急於求成的事死是一個必然會降臨的節日。地壇留住了作者留住了一個用感情寫字的作家。作者常說:這古國彷彿就是爲了等我而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。作者深愛着地壇他更深愛着自己的母親。

作者表達的對母親的愛是深重而沉痛的母親註定是活得最苦的因爲她有一個長到二十歲忽然截癱的兒子惟一的几子儘管她情願截癱的是自己可事實終究是無法改變的。於是她就默默的忍受着。用母親無私的愛包容兒子包容兒子的命運;於是她只有一天一天的熬過去一天一天的禱告:"出去活動活動去地壇看看書我說這挺好。"於是她只能漫長的等待。她疼愛兒子並且理解兒子她知道兒子需要一點時間獨處需要這個過程。然而她不知道這過程得要多久和這過程的盡頭究竟是什麼。等待母親只能漫長的等待……母親不知道她的兒子是多麼想讓她一超分享自己的快樂兒子憂鬱的心中重新閃現出了快樂的影子要是母親看到她該多麼高興啊。兒子第一次這樣爲母親想可是已經來不及了。母親的去世終究讓他明白了:一心以爲自己是世上最不幸的一個,卻不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。

人生是如此複雜但卻純真、質樸,以至於我們要用一生的時間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認識更清晰,從失落、煩躁轉變爲穩重、深情。

如此大千世界,還需一片淨地,細細地品味人生。

《我與地壇》讀書筆記8

近日讀了史鐵生的《我與地壇》領悟了不同尋常的人生,史鐵生雖然肢體殘疾,但在我看來他卻有着頑強的生命,充實的人生,始終有伴隨着他的地壇。

地壇在史鐵生的生命裏充當一個重要的角色,從而引發了我對地壇的遐想。書中描述:它一面剝蝕了古殿檐頭浮誇的琉璃,淡退了門壁上炫耀的硃紅,坍記了一段段高牆又散落了玉砌雕闌,祭壇四周的老柏樹,愈見藏幽,到處的荒草野藤也都茂盛的自在坦蕩。這是史鐵生第一次看到的地壇。園中凋零蕭瑟的景象展現出史鐵生的內心的無助與悲慘的遭遇,但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩,從中體現了殘疾生命裏不服輸的精神。不在遭遇中倒下,而是堅強的崛起,自在坦蕩,從不同的環境中尋回自己。

他兩腿殘廢後,找不到工作,找不到去路,就搖着輪椅總到那兒去,僅爲着那兒是可以逃避一個世界的另一個世界。跟別人上下班一樣在那裏消磨時間,躺在輪椅上或者是坐着看書或者是想事,撅一杈樹枝左右拍打,驅打小昆蟲,蜂兒如一朵小霧穩穩的停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋着觸鬚,猛然間想透了什麼,轉身疾行而去;瓢蟲爬的不耐煩了,累了祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下子升空了;樹幹上留着一隻蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。滿院子都是競相生長弄出的響動,????片刻不息。園中荒蕪但並不衰敗。

史鐵生看院子荒蕪但並不衰敗,看到了他心情的轉變,看到了生命的希望。史鐵生也使我看到了世界自然地美妙,生命的意義。只要細心觀察,留心注意,不管何處都有他美好的一面。

地壇的每一棵樹下他都去過,不論什麼時間,什麼天氣他都在院子裏呆過。他總是想一些我們看起看來很平常的事,如:經常反覆想死是一件不必急於求成的事,死是一個必然會降臨的節日,這樣想後他便覺得安心了。還有是怎樣生活,這幾乎是困擾他的重要問題,但有些東西是任誰也無法改變的:比如祭壇石門中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個坎坷都被映照的燦爛;比如在園中最爲落寂的時間,一羣雨燕都出來高歌,把天地都喊得蒼涼;比如秋風忽至,再有一場早霜,落葉或飄搖歌舞或坦蕩安臥,園中播散着熨帖而味苦的味道。這樣的想法是他得到了安慰。也是我從沉迷中醒來,領悟到不變得美,他時刻伴隨着生活。春之潤,夏之熱,秋之爽,冬之潔,是每個人都必須經歷的,讓我們快樂起來,用心沐浴生命的每一束陽光。、

不僅是地壇陪伴他,還有一個時刻關心、牽掛着他的母親。史鐵生到過的每一處,他的母親都不知走過了多少焦灼的路。母親總是悄悄地來找他,又不讓他發覺,每一次找到後又悄悄的離開。等他母親去世後他才懂得那堅韌的意志和毫不張揚的、無私的愛,他的偉大的值得他驕傲的母親在他心中滲透的深徹。啊,可憐天下父母心!這使我想到了我的母親,母愛不一定是轟轟烈烈,感天動地。平淡中流露着真情,愛如淡茶,越品味越濃香。母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安寧。母愛是雪中炭,給了我們慰藉;是失敗時的鼓勵,給了我們信心。

如果以一天中的時間來對應四季,當然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。以樂器來對應四季,春天是小號,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圓號和長笛。以聲音來對應四季?那麼,春天是祭壇上空漂浮着的鴿子的哨音,夏天是冗長的蟬歌和鹽樹葉子嘩啦啦的對蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風鈴響,冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木。.聲……………….以夢哪?春天是樹枝上的呼喊,夏天是呼喊中細雨,秋天是細雨中的土地,冬天是土地上的一直孤零的菸斗。這句子不但生動明確,細細品味確實真實的描述。自然真是無奇不有,生命是上帝賜給我的最好的禮物。我有一個健康的身體,這與史鐵生比起來,我更加感到欣慰。一定要享受自己完美的人生,無盡的奧妙在等待着我。

在這個地壇中有一些人給他留下了深刻的印象。如:15年前的一對中年夫婦,現在已經成了一對老人,依舊來園中散步;一個熱愛唱歌的小夥子;還有一個老頭,算得上十一哥真正的飲者,他在腰間掛一個扁瓷瓶,裏面裝滿了就酒;有一個捕鳥的漢子,園中人少鳥卻多;有一箇中年女工程師,每天工作都要穿過院子;;還有一個是史鐵生的朋友——一個長袍家,這位長跑家來園中,史鐵生爲他計時,經過他長期不懈的努力終於的到了第一名,並破了記錄;最後還有一個孩子——一個漂亮而不幸的小姑娘,她是個兒。

誰有能把這個世界想個明白那?世上的很多事是不堪說的。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間,你也可以爲消滅種種苦難而奮鬥,併爲此享有崇高和驕傲,但只要你再多想一步你就會墜入深深地迷茫了。

假如世上沒有了苦難,世界還能夠存在嗎?沒有愚鈍,機智還有什麼光榮那?要是沒有醜陋,漂亮又怎麼維繫自己的命運?要是沒有了惡劣和卑下,善良與崇高又將如何讓界定自己又如何成爲美德哪?要是沒有了殘疾,健全會否因其司空見慣而變得膩煩和乏味那?

《我與地壇》讀書筆記9

作者以地壇作爲寄託自己情感與發泄情感的地方,同時也是思考人生的佳境。

由於作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運中掙扎時,找到了一片古園,在這裏度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪迴,深刻地感受每一個季節的特點,體會每種人生的價值。

他思考了死與生。死是必然的歸宿,當我們感到累了,上帝會自然安排我們休息。

而活着,是我們一生都需想的問題,即使活着是飽經蒼桑的,世界仍然在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現在的自己。當我們能擁有一片屬於自己的淨地了,應理去心中的一絲雜緒,認識真實的自我,進行自我完善。思考人生是每個人的必備之路,不同的人,思索的結果、內容不一。

史鐵生不僅思考着自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛。“時間能一切”,作者始初並沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經時間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈。

與此同時,也鳴響了我心中的警鐘,母親對孩子的愛意志堅韌、毫不張揚,而我媽媽正頑強地與病魔抵抗,同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應慶幸我母親還在,我有機會能讓媽媽擺脫苦惱,並且除去我那一絲倔強與羞澀,不至於到時後悔莫及。

因此,我感謝史鐵生的經歷警醒了我。

在課本未節選的部分中,還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經出現的人們及對他們人生的思索;對逆境人生的理解,差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會不可言傳。

人生是如此複雜但卻純真、質樸,以至於我們要用一生的時間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認識更清晰,從失落、煩躁轉變爲穩重、深情 。

《我與地壇》讀書筆記10

那是一節語文課,老師給我們推薦了《我與地壇》這本書。當我第一時間看完這本書後,心中不由得萬分感慨,這書,真是不一樣啊!

《我與地壇》的作者史鐵生,在21歲時雙腿癱瘓,在人最有活力的時候,患了嚴重的腎病。他稱自己“職業是生病,業餘在寫作”。別人勸他去拜佛,去算卦,他不去;但他又是一個“信命”的人。因爲他的觀點是:一個人只有一條“命中註定”的路。不過,他“信命”不代表不會和命運抵抗。在幾次悲觀地欲自殺而未果後,他總算覺悟道:無差別不世界。隨後,在一身重病下寫出了《我與地壇》這本記錄了他整個辛酸生活的鉅著。

《我與地壇》中講述了作者在雙腿殘廢下,又找不到工作與去路,兩重絕望之際,“走”進了地壇,從此與地壇結下了不解之緣,直到寫這散文集的十幾年裏,就再也沒有長久的離開過它。作者從這滄桑古老的園子中得到了人生的啓迪。

我把史鐵生和自己比較了一下,只是一下,就放棄了。因爲越看,雲與泥的差距就越遠。史鐵生在生命本該最精彩的時候重病纏身,最後仍不放棄希望,我在生活中只要碰到一點小困難就退縮;史鐵生雙腿殘疾,仍然堅持寫作,我呢,

無論做什麼事情都是三天打漁,兩天曬網;史鐵生在困境中能夠自悟出人生哲理,自我安慰,而我只會愈來愈消極,事情搞砸了就怨這怨那。

從今以後,我要學習史鐵生的堅韌、頑強、不屈不撓並“破後而立”的精神,懂得不被世上的“不公平”所困惑、影響,並且能夠在逆境中尋求機遇,衝出困境。

標籤:讀書筆記 地壇