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幼兒園親子游園活動方案15篇

親子3.14W

爲了確保工作或事情順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子游園活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子游園活動方案15篇

幼兒園親子游園活動方案1

幼兒園六一親子游園活動

一、活動主題:

《快樂家庭快樂寶貝》

二、活動時間:

6月1日上午:9:30----10:30

三、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動

2.增加老師與家長之間的溝通機會.

3、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

4、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

四、活動準備:

1.佈置活動場地

2、準備各種有趣的遊戲材料、音樂、音響、節目、獎品.3.通知家長來參加親子活動.

五、活動過程:

(一)9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責){

(二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

(三)主持人出場:開場白:

生命在於運動!在這快樂的日子裏,我們託兒所小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最爲值得高興的是,我們託兒所請來了這麼一羣大朋友,她們是我們度假區的領導漂亮阿姨們,我們靈山慈善基金會的叔叔,還有居委會的阿姨們,同時還請來了小朋友最親最愛的爸爸媽媽。那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎叔叔.阿姨.爸爸媽媽們的到來!爲了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來爲自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請顧園長致詞.四/下面我們進行今天的快樂家庭/快樂寶貝親子活動,請我們度假區的漂亮阿姨和靈山慈善基金會的叔叔做評委好嗎/.賽出好成績的小朋友都會有獎品哦/好

我現在.宣讀活動目標及注意事項

注意事項:

1、活動九點半準時開始,請家長攜幼兒準時到場

2、在遊戲過程中請家長負責幼兒的安全。

3、活動中,請遵守遊戲規則,自覺排隊,服從裁判老師安排。4 、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨

便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,並能在參與活動中和同伴友好相處。

(五)活動開始

六、活動遊戲內容

(一)剝香蕉

準備:香蕉.椅子.垃圾桶

玩法:五個親子家庭,家長並排坐,小孩站在旁邊作爲起點,小孩從起點跑,要繞球跑一圈到終點拿一個香蕉,跑回來剝給家長吃.最先吃完者勝.

(二)搶凳子

準備:5張凳子

由家長抱着小孩,音樂一起,大家就按順時針方向圍着凳子走,音樂一停就馬上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類推,最後一組做到凳子爲勝.

(三)母雞下蛋

玩法:3對親子,先有寶寶爬向家長後,由家長揹着寶寶,爬向寶寶出發點,先到達爲勝.

七、頒獎

八、結束語

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後我們非常感謝度假區的領導靈山慈善基金會的領導以及社區居委會的領導對我們的關心和支持最後祝小朋友們健康快樂成長,祝大朋友們家庭幸福、永遠快樂!

幼兒園親子游園活動方案2

一、設計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。

二、活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

三、活動過程

活動準備

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

幼兒配樂朗誦:

“父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。”

四、親子活動

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內親子製作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

6、《小腳踩大腳》遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

7、《騎大馬》遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

結束部分:音樂響起,幼兒親自爲爸爸頒獎。

幼兒園親子游園活動方案3

一、活動主題:“七彩樂園,歡樂童年”.

、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使國小生人人自主的參與在遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。

三、組織領導及具體分工:

組長:

副組長:

成員:

遊園活動總協調:

安全保衛及校園環境佈置:

活動攝影攝像:

四、活動時間安排:5月31日下午14:00——16:00(初定)

1、13:30前各班級及活動點做好準備,負責老師到位。

2、14:00全體師生操場集中,進行活動啓動儀式,做活動的開幕及安排。

3、14:30學生開始遊園。

4、16:00遊園活動結束。

、活動地點:校園內

六、活動的準備與安排

1、各年級組長充分發動組員的動力,徵集遊園活動節目方案,每個班級定出一個節目,並將節目方案、操作過程報學校大隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括場地與準備道具等,道具儘量自行安排。)在5月20日教師會前上報王菲老師處。

2、在5月31日中午午休時,佈置好場地及做好各項準備,在班級門前,教室靠樓梯方向,顯眼的地方粘貼一張本中隊活動遊戲的名稱、規則等。

3、本中隊設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)

七、活動的形式

1、以中隊爲單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。

2、參與的隊員在玩每一個節目時,如果參與人數較多,則要排隊等候,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只准參與一次。

3、各中隊必須精心佈置好自己的活動場地,節目必須有兩位負責人。

4、每個節目要安排一至兩名學生負責。負責好本遊藝節目的`進行、隊員參加遊藝次序的安排。

5、活動前,輔導員要向隊員宣讀活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各中隊要搞好衛生工作。

6、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節目負責老師進行評獎。學校獎品設置以經濟實惠爲原則,主要以小件物品或食品爲主,貼近學生需要。

八、活動注意事項:

1、分年級進行,學生在年級內自由選擇感興趣的活動項目,一人可以參加多項,儘量不重複。

2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起鬨,聽從指揮,遵守紀律。同時爲了保證參與的公平性與廣泛性,原則上每個節目只准參與一次。每個活動組維持好紀律,學校將設立“最佳組織獎”若干名。

3、各年級段的學生只能在本組所在的區域活動,不得跨組參加活動。

4、學生遊園時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束後,由衛生監督崗的人員進行檢查,根據檢查結果,學校將設立“最佳衛生獎”若干名。

5、學生活動中所獲獎品,以累積進行發放,一張獎票兌三等獎,二張獎票兌二等獎,四張獎票兌一等獎;兌獎劃分區域,一二年級兌獎王老師負責,地點:多媒體教室;三四年級兌獎肖老師負責,地點:四年級辦公室;五年級廖老師負責;地點:五年級辦公室,六年級李老師負責;地點:六年級辦公室;獎品當場發掉,獎票作廢。獎品定額發放。具體看附表:獎品發放細則。

幼兒園親子游園活動方案4

慶“六一”親子趣味活動方案

一、指導思想

爲了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節,鍛鍊協調配合、團結互助的能力,增進孩子與家長之間的關係,本着“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。

二、活動內容:“兩人三足”小組賽

三、活動人員:本班全體學生、家長

四、活動時間:6月1日

五、活動地點:學校運動場

六、活動步驟

1.活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒錶1塊、口哨1個、卡片若干。

2.比賽規則

(1)家長與孩子搭檔,以小組爲單位抽籤進行。

(2)繩子必須綁在小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。

(3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再繼續。

(4)路程爲50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點後,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規定時間內答題最多的小組獲勝。

3.活動後

(1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優勝小組的組員每人一份獎品。

(2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。

幼兒園親子游園活動方案5

一、設計意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的'意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題:《遊戲——點亮快樂童年》

三、活動時間:20__年_月

四、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

五、活動準備:宣傳橫幅、遊戲指引牌、遊戲卷、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品

六、活動過程

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、家長代表講話

4、主持人宣讀活動目標

5、講解遊戲中的注意事項

6、遊園活動的開展

七、遊園活動遊戲內容:

1、搶椅子

遊戲規則:

將板凳圍成圈,家長和幼兒站成圈。遊戲開始時人圍着椅子向同一方向轉。當敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一個椅子,繼續進行第二輪。如此反覆,直到2人爭1個椅子時,冠軍就誕生了。

人數規定:10人一組參與比賽

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:遊戲以幼兒安全爲主,安全第一,比賽第二。

2、小貓釣魚

遊戲規則:將小魚散落於"水池中",家長和幼兒各手持魚竿釣魚,1分鐘內釣起最多數量的魚爲勝。

人數規定:6名幼兒一組。

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。

3、吹蠟燭

遊戲規則:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長爲一組,站在規定的起點線外,先把蠟燭吹滅的那組爲勝。(按年級分不同間距)

人數規定:2名幼兒一組

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:注意用火的安全

4、海底撈月

遊戲規則:水中放玻璃珠若干,家長使用筷子、幼兒使用勺子,1分鐘在規定的時間內用筷子(勺子)夾彈珠,多者爲勝,人數規定:6人一組

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。

5、拼圖

遊戲規則:參賽者在規定時間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快爲勝。

人數規定:4人一組

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:保障木質拼圖的邊緣圓滑不扎手

6、猜謎語

遊戲規則:室外欄杆上掛謎語,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出後請小朋友告訴教師相應題號的謎底如:第5題的謎底是......

人數規定:不限

獎勵規則:猜對後教師在遊園表上蓋章

安全事項:提醒家長幼兒猜謎語時,做到不倚靠欄杆。

7、丟炸彈

遊戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外遊戲開始,每對親子分得10個海洋球,家長扔擲5個球,孩子扔擲5個球,多者爲勝。

人數規定:4人一組

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:地勢平坦,提醒家長及幼兒有序排隊不爭不搶

8、快樂套圈

遊戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外遊戲開始,每對親子分得10個套圈,。家長扔擲5個套圈,孩子扔擲5個套圈,套圈正好套在瓶子上爲獲勝。

人數規定:4人一組

獎勵規則:套中一個圈可得一個印章。

安全事項:請家長在遊戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。

9、一枝獨秀

遊戲規則:遊戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點。比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍託球,不得用另一隻手做任何扶助持球動作,途中若球落地,需撿起球置於球拍上,並退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。

人數規定:4人一組

獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:請家長在遊戲中帶好幼兒謹防摔傷。

10、敲鑼鼓

遊戲規則:遊戲者站在線上準備好,雙眼被蒙上;在原地轉三圈;再向前走,敲響鑼。

人數規定:2人一組

獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:請家長在遊戲中帶好幼兒謹防摔傷。

11、兩人三足

遊戲規則:家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點爲勝。

人數規定:4人一組

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:在遊戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

12、母雞接蛋

遊戲規則:家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的10個紙球,多者爲勝

人數限制:4人一組

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:在遊戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

13、青蛙跳水

遊戲規則:幼兒手拿10個乒乓球,幼兒往地上砸,家長用小籃子藉助反彈後的乒乓球,多者爲勝。

人數限制:4人一組

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:在遊戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

14、串珠

遊戲規則:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結束後,穿的最多,並能按照顏色規律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

人數限制:6人一組

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:請家長在遊戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。

15、丟筷子

遊戲規則:幼兒及家長各持5支筷子,分別投入相應的器皿中,多者爲勝。

人數限制:4人一組

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:提醒幼兒拿到筷子時,一定要注意安全,不要讓孩子拿着筷子到處跑。

幼兒園親子游園活動方案6

活動構思

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”爲主題,爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

活動時間:

20xx年xx月xx日(上午/下午)

活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

活動場地:

幼兒園______操場

活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

活動流程:

1家長入園簽到,到各班主任處報到。

2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3主持人宣佈活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎着春日的陽光,我們迎來了20xx年xx季親子趣味運動會。而今天最爲值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!爲了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來爲自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣佈運動會開始。

活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“____”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

小班:活動室前;

中班:……;

大班:……

4、教師與家長接力比賽,

比賽地點:

5、家長友誼賽:拔河比賽,

比賽地點:

遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

幼兒園親子游園活動方案7

一、活動意義

爲了迎接“六一”兒童節的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”遊園活動。

二、活動時間:

20xx年6月8日上午10:00開始

三、活動地點:

園內操場

四、班級:

中二班

五、參加人員:

中二班全體家長及幼兒

六、負責老師:

袁丹熱孜宛古麗

七、親子游戲

1、找爸爸媽媽

遊戲準備:布帶若干

遊戲規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請家長手拉手圍成圓圈,相應的幼兒蒙上眼睛站在圈內,家長手拉手邊唱歌邊繞着幼兒轉暫停歌曲立定,然後請幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.

2、踩氣球

遊戲準備:氣球若干

遊戲規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始,家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

幼兒園親子游園活動方案8

一、活動內容:

1.遊園參觀xx幼兒園的新容新貌;

2.新學期註冊報名;

3.親子游戲。

二、具體項目:

①母雞下蛋:每人盒子裏裝有10個球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子裏搖出來者勝。

②揪尾巴:家長將小朋友抱在懷裏,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。

③杯子穿線:細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組,家長拉緊繩子,兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合,快者爲勝。

④踩氣球遊戲規則:

背起寶貝只准踩氣球,不得故意踩對方的腳;

不得故意用手推對方;

被踩爆氣球者立即退出比賽;

跑出規定區域者視爲氣球已破,不得再加入比賽;

在遊戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

⑤背對背運球遊戲規則:

大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;

中間不能使用手幫助,如出現球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續前行。

三、溫馨提示:

1.本活動老生也可以參加,報名繳費的可以砸金蛋一次!

2.遊戲卡要保留到最後,每個項目勝者找項目負責老師蓋章,最後到獎品兌換處兌換禮物。

幼兒園親子游園活動方案9

尊敬的各位家長朋友們:

您們好!

在這豐收的季節,我園將舉辦一次親子游園活動。

在此,請接受滕王閣幼兒園最誠摯的邀請:邀請您和寶貝一起參加我們的親子游園活動!

“遊園”按字面意思是指在全園自由遊戲,是傳統大型團體活動。在與父母共同參與遊戲、表演、操作、繪畫、手工的過程中,可啓發幼兒的心智、全面培養幼兒的綜合能力、增進親子感情!現在就請您暫且放下手頭的工作,以愉快的心情參與到活動中來,在滕王閣幼兒園這個溫馨的大家庭裏一起感受遊園的熱鬧、美好……

遊園活動流程:

1、幼兒與家長陸續入園、簽到、領取遊園卡。

2、在全園各區參與遊園活動。

3、領取獎品。

爲了本次活動順利進行,請您認真閱讀以下溫馨提示並熱心配合老師的工作。

1、活動時間:9月30日晚上18:30開始遊園。

2、人人蔘與:難得幼兒園舉辦這種大型活動,我們是真心期盼每個孩子的家長都能來,給孩子一個不一樣的活動!(希望儘可能是爸爸媽媽來)

3、安全第一:這次參加活動的家長與來賓很多,請您在活動期間,一定要看管好自己的孩子、不要亂跑、活動人多時不擁擠,要互相謙讓。

4、賞識教育:請家長鼓勵孩子做小導遊,帶領您去各處參加遊園活動。在活動要積極表揚幼兒增強自信心。

5、蓋章領獎:本次活動共有6個區域。您每在一個區域遊戲後,區域負責的老師會給您的遊園卡上蓋上一個章(參觀區域不蓋章)。我們爲孩子們準備了小禮品,遊園結束後,憑您遊園卡到門口領幼兒的禮品,所以請您一定要玩個痛快。

家長朋友們!我們期盼着您的到來!最後祝您家庭幸福、好運連連!寶貝健康活潑、快樂!

幼兒園親子游園活動方案10

一、活動目標

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可

以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂遊》

三、活動時間: 6月1日上午:9:00—11:00

四、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

五、活動準備:幕布、各種有趣的遊戲材料、音樂、音響、節目、禮品

六、活動過程:

(一)9:00 家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

(二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》 讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

(三)主持人出場,宣讀活動目標及注意事項

注意事項:

1、活動九點準時開始,請家長攜幼兒準時到場

2、在遊戲過程中請家長負責幼兒的安全。

3、活動中,請遵守遊戲規則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,並能在參與活動中和同伴友好相處。

(四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》

負責人: 全體教師 全體家長和孩子

活動形式:分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷豔,成文芳) 帶領各組家長和幼兒一起完成。

材料:報紙,即時貼,透明膠 綵帶 廢舊材料

時間:20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)

規則:

1 各組在規定時間內完成服裝的設計,並要求每個家庭至少 有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西。

2 以各組爲單位,輪流上臺表演時裝秀。

3 每各家庭一份禮物作爲鼓勵。

(五)遊園活動開始

幼兒園親子游園活動方案11

現在已經進入20xx年最後一個月了,剛送走了感恩節,接着將迎來聖誕節,後面還有一個元旦節,在這個辭舊迎新的節日裏,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上託班元旦節的親子活動方案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備:

活動流程:

親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因爲您的孩子,我們走到了一起,形成了託班年段這個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都爲寶貝們的進步感到由衷的高興!

二、師幼家長表演

開開心心做體操

三、家長才藝展示

爲了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏,爲大家獻上他們自編自演的節目,爲了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

四、放《新年好》歌曲

幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂

(每組6個家庭,遊戲進行2次)(每班4個)主持人:擡花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

遊戲規則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、擡花轎

(每班四個家庭參加,遊戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽爲我們搭一頂花轎,擡我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“擡花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

遊戲準備:牀單3條

遊戲規則:以班級爲單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。發出指令後,每組的第一個家庭擡着花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組爲勝!

3、找寶寶

(每組8個家庭,遊戲進行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲,“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。遊戲規則是……

遊戲準備:牀單8條

遊戲規則:請幼兒圍上花牀單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的爲勝。

4、踩圈圈

(每組9個家庭,分班級進行遊戲)主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。

遊戲準備:準備9個呼啦圈

遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽着音樂在圈外走動,

音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

5、毛毛蟲遊戲

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備:地墊若干連成3長條

參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

活動玩法:家長手、膝着地爲幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續爲幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。

六、教師家長表演遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,爲了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結束語

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,爲我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園託段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

幼兒園親子游園活動方案12

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節。爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園準備在20xx年6月1日上午9:00舉辦了以"大手牽小手,大家齊歡遊"爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,孩子們從中不僅可以展現自己各方面的能力,還可以通過自己和父母的智慧來進行家庭組的比賽交友。培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節。

一、活動目標、進一步感受到"六一"兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;、培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。

二、活動時間時間以具體安排爲準三、活動準備、各班門口粘貼遊戲單、每班準備一個遊戲、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干四、活動流程、8:30--9:10家長送幼兒入園,教師對幼兒進行節日教育,向家長和幼兒介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

9:10--10:30家長和幼兒進行遊戲活動。

10:30--10:40家長帶孩子回班級,領取"六一"禮物。

五、活動項目

(一)小一班:企鵝套圈材料:企鵝套圈紅、黃、藍、綠各一組。

玩法:在地上擺放5個企鵝,每個企鵝之間的距離爲20cm。參賽的家長和幼兒每人有四個圈,站在離企鵝1.5米遠的線上,向企鵝扔圈。

規則:

每人10個圈,站在指定的線後套圈。

投擲時,腳不能跨過白線向前移動。

合計套中圈多者爲勝者。

(二)小二班:水果蹲材料:各種水果掛飾玩法:

小朋友和家長一起戴上水果標誌卡片圍成一圈,由老師先說口令如"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲,(可請葡萄,桔子,草莓……隨意報水果名稱。)、被點到的水果必須立刻下蹲。

遊戲規則:

在遊戲過程中反應慢或蹲錯的則淘汰直到剩下一名參賽者爲止。

若有2-3名參賽者不分勝負,則採用"相反水果蹲"的遊戲比出一名獲勝者。(如老師說蘋果蹲,則戴有蘋果卡片的不蹲,戴有其他水果的蹲。)、若有2-3名參賽者佩戴一樣的水果卡片不分勝負,則替換不同的水果進行"相反水果蹲"的遊戲比出一名獲勝者。(方法同上)規則:

(三)小三班:大家來找茬材料:大、中、小"找茬"圖片各5份,小積木若干。

玩法:在規定的時間內能全部找出不同之處的幼兒爲勝者。(家長不參與)

規則:

每次遊戲以年級組形勢開展,每次5名幼兒參與。

在規定的時間內,以第一個全部找出者爲勝。

如在規定的時間內沒有全部完成,以找出多者爲勝。

(四)小四班:拼圖樂材料:拼圖6套玩法:在規定的時間內,家長和孩子一起完成拼圖。第一個完成者爲勝利。

規則:

老師發出口令後,家長和孩子才能開始拼圖,結束口令一響,馬上停止拼圖,否則作自動棄權。

第一個完成者爲勝利。(注:如果參賽家庭都沒有完成,那麼以完成多者爲勝。)

幼兒園親子游園活動方案13

一、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動安排:

活動總負責人:xxxx

活動具體負責人:xxx

照相報道:xx

音響設備負責人:xxx

車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

三、活動時間:

20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊園活動10:30活動結束。

四、活動地點:

大操場、各班

五、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

六、活動方法及細則:

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,獲勝者可直接在班級兌獎

七、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於x月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間爲幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

幼兒園親子游園活動方案14

一、活動目標:

1、幼兒能積極參與各種遊戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

2、在參與遊戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

二、活動準備:

1、活動室環境創設:

二樓小一班教室後空地——小投手(xx負責)

二樓中一班教室後空地——跳房子(xx負責)

二樓電腦房——套套樂(xx負責)

二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責)

一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負責)

一樓小四班教室後空地——小釣手(xx負責)

大廳——趕小豬(張園負責)

2、活動當天所需材料、獎品選購(xx負責)

3、借肯德基服裝

三、活動內容:

1、遊戲名稱:小投手

遊戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

遊戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框裏,投進一個球得一個五角星。

四、遊戲規則:

1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線後。

2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子裏只能投一個球。

3、遊戲名稱:套套樂遊戲場地:二樓電腦房

五、遊戲準備:

套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

六、遊戲玩法:

幼兒站在繩子後,用圈去套小象的鼻子。

七、遊戲規則:

1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子後面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

3、遊戲名稱:喂喂動物寶寶

4.遊戲場地:早教室

八、遊戲準備:

狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,

桃子,魚,肉骨頭,胡蘿蔔紙片若干

九、遊戲玩法:

在起點拿好食物,用鑽,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物餵食。

十、遊戲規則:

不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿蔔給兔子,草給牛,桃子給猴子)

4、遊戲名稱:小釣手

遊戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

遊戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

遊戲規則:

1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行遊戲。

2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

5、遊戲名稱:跳房子

遊戲準備:跳房子環境

遊戲玩法:

1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

遊戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵後返回起點離開。

6、遊戲名稱:搶椅子

遊戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

遊戲玩法:幼兒8-10人一組遊戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

遊戲規則:1、音樂停止後才能搶椅子

2、每玩一次後減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

7、遊戲名稱:趕小豬

遊戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

遊戲玩法:幼兒用球棒將球趕着往前走,穿過障礙,最後走到圓圈裏,即爲勝利。

遊戲規則:

1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

人員安排

1、活動室人員安排:

一樓門廳:張園一樓早教室:xx

一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx

二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx

二樓中一班門口空地:xx

2、引領幼兒活動:

小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員

中班:xx、xx、xx

3、樓梯口前樓梯:xx、xx後樓梯:xx、xx

4、活動現場統籌及攝影:xx

5 、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物

幼兒園親子游園活動方案15

一、活動策劃方案。

在幼兒園的每個班級均安排一項遊戲類容,由本班教師負責管理和準備材料。家長可自由選擇遊戲項目,所選遊戲項目順利完成由教師給以標記。最終根據家長所玩遊戲的總數給予相應的獎勵。如總數10以上給予獎品,15以上給予高級別獎品。操場設有大型的體育遊戲供家長遊玩。

二、活動項目。

1.操場大型遊戲項目。

⑴.袋鼠跳跳。家長雙腳套上袋子,從指定線出發跳到對面牽着幼兒的手順利返回,最快家庭爲獲勝。(準備材料:操場、袋子)

⑵.齊心射門。幼兒與家長將腳捆在一起,將球射進門框即可。(球、門框、繩子)

⑶.二人三足。幼兒與家長兩人用3只海綿墊通過規定距離。且腳不能接觸地面。(海綿墊若干)

⑷.摘果子。家長和幼兒配合摘取掛在樹上不同種類的水果各一個。(樹、繩子、自制水果籃子)

2.班級遊戲項目。

⑴.眼敲鼓。幼兒矇住眼睛,家長用語言提醒幼兒行走方向,成功敲響鼓即可。(矇眼的布、鼓、棒子)

⑵.放飛親情。家長與幼兒設計製作飛機,由幼兒將飛機飛出指定距離即可。(紙張若干)

⑶.製作燒烤。家長與幼兒共同製作各式各樣的燒烤,製作兩樣不同燒烤即可。(海綿紙、剪刀、針、線)

⑷.親子大頭貼。幼兒順利的從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長共同拍張大頭貼。(彈珠、大頭貼背景、筷子、杯子、家長自帶相機)

⑸.水果拼盤大比拼。家長與幼兒共同設計水果拼盤。(各式水果、盤子、牙籤、水果刀)

⑹.爸爸媽媽。幼兒矇眼坐在椅子上,若干家長經過幼兒面前摸着幼兒的頭喊寶貝,幼兒找出其父母即可。依次進行。(矇眼布、椅子)

⑺.小心陷阱。發給每個家庭空奶瓶1個,火柴若干,孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落,規定時間內越多爲勝。(奶瓶、火柴)

⑻.我喂媽媽吃果果。家長和孩子站在各自規定的線後,孩子將球投入媽媽的圍兜,最多的獲勝。(圍兜、乒乓球)

⑼.筷子運球。幼兒手持筷子水平端好由家長放上乒乓球,幼兒運到指定位置。規定時間內最多爲獲勝。(筷子、乒乓球、筐子)⑽.你做我猜。教師出示圖片,家長比劃,幼兒猜。規定時間猜出最多家庭爲獲勝。(圖片若干)

3.小班遊戲項目。

⑴.孵小雞。家長和幼兒配合將報紙從中撕個洞幼兒從下而上鑽出去,報紙不能被撕破。規定時間內,孵出小雞最多爲獲勝。(報紙)