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科技的作文彙編9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文彙編9篇

科技的作文 篇1

大家好,歡迎來到神奇教室。可以先來參觀一下,環顧四周,我們發現教學用具都是高科技的。

黑板是電子的,上課時,老師只要講出要寫的字,黑板的聽寫功能就會把老師說的話自動顯示出來。下課後,老師說保留幾分鐘,這些字就會保留幾分鐘,說消失,這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那麼多字了,就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。

教室的後面有一些掛在牆上的植物盆栽,如果有同學在那裏玩快碰到這些花盆,花盆的計算功能就發揮作用,自動上升到合理的高度,這樣,同學們就不會碰到花盆了。

再介紹一下課桌和椅子,要是同學在寫字或者讀書時,坐姿,握筆姿勢不對,沒有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規範時,桌子就會發出輕微的警報聲,提醒我們坐姿不對。如果學生在上課時說話,不認真聽講,椅子也會發出輕微的警報聲,提醒我們認真聽講。提醒超過兩次,椅子就會歪到一邊不讓我們做了。

教室裏面的玻璃都是隔音的,我們上課的環境非常安靜。如果碰到水災,火災或地震等災害時,教室會飛起來。像飛機一樣把我們帶到安全地帶。當災害停止時,教室又飛回原位。

神奇教室真神奇,我希望在未來,我們的教室都變成這樣的神奇教室。

科技的作文 篇2

七月二十日,我報名參加了爲期一天的“愛我中華,建設美好家鄉”的科技夏令營。

上午,我們到了四川省地震局,參觀了陳列室、信息室等。下午,我們到了“四川省科技館”。

我們首先觀看了4D電影——《生命頌》。在4億年前,我們的地球之主——恐龍。在地球上過着舒適、安逸、和諧的生活。突然有一天,一顆熊熊燃燒着烈火的隕石與地球碰撞。碰撞時,我們的椅子,突然向下,然後猛烈的搖晃。又朝我們噴氣。感覺就像是火星撞到了地球。

兩千年後,沉睡的地球復甦了。地球又有了新的生命。

水中,有一羣小海馬跟着海馬爸爸從我們面前經過,同學們想去捉住它們,卻只撈到一把空氣。

這時,又有一羣海龜向我們游來,楊銘遠一把抱住一個大烏龜,卻抱住了自己。

“啊!大鯊魚來了,快跑啊!”有同學大叫。完了!大鯊魚衝我游來了,沒有辦法了!媽媽喲!我來世再當您女兒吧!永別了!

只見那大鯊魚朝我“展示”了一下它“美麗可愛的大嘴後,又去了其他地方。呼——虛驚一場,它終於走了。

看完了4D電影,我們便參觀了其他地方。

令我印象最深的是挑戰平衡的那個屋子。屋子裏的地板是斜的,我只能在低一邊行走,走的時候還很不舒服,跌跌撞撞地,往高處走會感到很大的阻力,我剛走到一半,便覺得身子要往低處倒。一下便往低處退了好幾步。我又往上走,我使足了力氣,往上一衝,終於爬上了高處。之後,我們又玩了許多好玩的科技遊戲。

科技館的其他科技遊戲,也讓人耳目一新。朋友們,去科技館領略科學的魅力吧!

科技的作文 篇3

一天,我看見爺爺正在紙上寫着些什麼,就問:“爺爺,你在寫些什麼呢?”爺爺說:“我在把以前的一些事情和我自己的想法記錄下來,以後好給你們看啊!”我忙說:“爺爺,你怎麼還用紙張記錄啊?又麻煩又不好保存。我們早就用博客寫作來記錄啦!”爺爺耳背:“剝殼?剝什麼殼呀?”我笑道:“爺爺,這你可就落後啦!我們現在用的是博客,很方便的,可以把自己想寫的東西記錄在上面。”接着我就簡單地介紹了博客。爺爺一聽就來了興趣:“有這麼好的東西?還不用自己寫字?”

我告訴爺爺:“博客寫作最大的優點,就是可以和老師、同學、朋友分享你的文章。只要把你的博客鏈接或網址發給他人,再把你想交流的文章掛到博客上,就可以讓他人輕鬆地瀏覽你的文章。而且,博客寫作也方便檢索。通常我們要翻看、尋找他人寫的作文時,手裏要捧着一大堆的作文紙;但是在博客上可就沒這麼麻煩啦。你只需找到文章鏈接,就可以馬上找到你想看的文章了!”

爺爺疑惑地說:“那這些博客上的文章怎麼保存,會不會丟失呢?”我笑着說:“從儲存方面來講,博客寫作也比紙上寫作佔優勢。儲存作文紙時,往往比較麻煩,而且容易丟失,時間長了還會起皺、變黃,變得字跡不清。而博客寫作儲存在你的網頁裏,一般情況下不會丟失,儲存時間長,儲存也方便。”

我接着說:“博客寫作的優勢還在於速度快,而紙上寫作往往比較慢。有人曾統計過,一般人的最快寫作速度爲一分鐘400個字;而一分鐘博客打字的最快速度則爲900字。通過這些數據,我們就可以看出兩種寫作方法的差異。而且,博客寫作的另一個優勢就是方便刪改。在紙上寫作,如果遇到了寫錯的字或詞語,就得停下筆來,把錯字擦掉或者塗改掉,才能繼續寫作。而且,如果遇到想把第一段裏的句子移到第二段裏時,更是令人頭疼。而寫博客在電腦上打字時,遇到寫錯的字詞,只要輕輕敲擊,就可以輕鬆地刪除它們。挪移句子也是很輕鬆的事情,只要選中句子,就可以把它挪移到任何位置。”

我告訴爺爺,選擇博客寫作還有最重要的一點,那就是環保。在今天這個環境污染嚴重的時代,博客寫作也成爲了環保的一種新方式。因爲寫作需要用紙,而造紙又需要木材。寫完了的紙,大多數人不會在乎,往往一扔了事。但是他們卻沒有想過,他們扔掉的是一棵棵大樹啊!但是,在博客上寫作,則不用耗費紙張。這樣就可以少砍一些樹木,爲大自然多增添一分美麗。

聽完我的介紹,爺爺不禁感嘆:“現在這科技可真是不得了,這麼方便的東西都讓科學家給想了出來!”爺爺告訴我,他們以前想要記錄點兒東西還挺麻煩的,首先得找到紙張,然後還要找到筆。而且,他們那個時代,大多數人還會在樹皮、沙地上寫字呢!我感嘆道:“人類的科技發展真是太迅速了!”爺爺也深有感觸地說:“是啊!從人類茹毛飲血時代的壁畫石板刻字,到古老的甲骨文,在竹子上刻字,在絲綢上寫字,再到蔡倫發明紙張,而現在,我們已經可以在電腦博客上寫作了,分享的方式也越來越方便。在以前,如果想和別人分享信息,就得擡着一塊大大的石板;而現在,我們的分享方式已經變成了博客寫作了,只要輕輕一點鼠標,就可以分享別人的文章!”聽着爺爺的話,我不禁浮想聯翩:未來的分享方式,可能只需要說出你想要的內容,就可以進行記錄;也有可能是直接探測你的思維,並把你所想的記錄下來。

但是,如果想要實現這些,還得靠我們自己努力。我想,我一定要從現在開始努力學習,爭取長大後早日發明這些神奇的記錄方法!

科技的作文 篇4

科技?飛天的火藥,神祕的指南針,便捷的紙張,穿越太空的火箭、飛船,遨遊深海的核潛艇......在我的眼中,不斷閃現科技的變臉。科技館則更是薈萃古今中外人類科學發明的傑作,記載着人類科學發展的歷史奇蹟,演繹着讓人驚奇的科學創造...... 走進我心中的科技館,那是一幢神祕而又高大的樓房,一進門,只見收票的機器人一邊收着票一邊說着“歡迎光臨”。在一樓外牆就有立體的超大感應顯示屏,上面很直觀地簡介了科技館的幾個大廳的佈局特色:地下層—“地球家園”;一樓—“舉世奇珍”;二樓---“探險樂園”;三樓—“神奇飛翔”;四樓—“夢幻空間”。

一進入大廳,映入大家眼簾的是“舉世奇珍”廳。這裏擺放着古今中外不同時代的偉大發明,按時代、國籍、類別又分很多小廳展示。比如“中國古代科技之光”廳陳列着:魯班發明的鋸子、攻城雲梯、天上木製飛鳥;中國古代四大發明:造紙、火藥、印刷術、指南針;張衡的地動儀、渾天儀;祖沖之的圓周率,《九章算術》;張隧的子午線;華佗的鍼灸、麻沸散、五禽戲,張仲景的《傷寒雜病論》,李時珍的《本草綱目》......“中國近現代科技之珠”廳、“中國當代科技奇葩”廳:其魅力從國防軍事科技發展成果展示可窺見冰山一角:高空航天飛機、宇宙飛船、隱形飛機、火箭、導彈、人造衛星、各類驅逐艦、核潛艇、航母、水陸空三棲型的坦克、北斗導航儀、超電子干擾儀、各種高級雷達等等真是讓人眼花繚亂,目不暇接。國外的先進科技也在這裏一展風采,如“異域奇珍”廳裏有:太空高倍望遠鏡、宇宙飛船、無人飛機、各類型航母、各類型最先進的導彈及坦克、轉基因動植物、水陸空三棲型小汽車、輕型建築材料等等,整個展廳體現中國海納百川、兼收幷蓄的氣度,展示中國與時俱進、用科技興國騰飛的國家意志。 依依不捨地穿過大廳,機器人導遊帶我們來到二樓“探險樂園”。只見裏面光線很暗,在這裏,我們看到火山爆發還有海嘯的場面,一路上還有尋找寶藏,還要闖關,有的地方還要回答科學問題。只有打對了,門纔會打開讓你進去呢,真是重重闖關,歷經磨難,最後出來的時候,我們又回到了原地。這種設計體現了地球是一個圓球的理論。 緊接着,機器人導遊帶着我們上了三樓“神奇飛翔”廳。三樓更有趣了,但在去三樓之前,遊客必需穿上多功能衣服,只有穿上多功能衣服才能在二樓自由的行走。這可不是一般的衣服,這件衣服可自動調節體溫,讓你感受到冬暖夏涼,時時刻刻都很舒服。衣服上還有一個飛行器,只需要在平板顯示器畫上你要走的路線,飛行器接收到了,它就會飛到你想到達的地方。 飄到四樓,是夢幻空間。無論你想到什麼地方去,只要你站在時空機裏面再輸入對應的時間,就可以了。我們把時光機開往未來的三十世紀,只要一分鐘,就可以到達目的地。

這架時空機是未來的百貨公司爲我們定做的,十分得安全。未來的三十世紀是一個全新的世界,大街上鋪的是特殊材料製成的地面,它可以根據太陽光而變色,就像人們行走在七彩路上,非常神奇夢幻;而超薄透明玻璃窗則是從外面看不見裏面,從裏面卻看得見外面......在地底下面有個奇特廢品利用廠,只要皮屑一接觸到地面,就以0.2秒的速度穿過地板,自動來到廢品利用廠裏。大街上還有一間超市,一眼望去,超市裏什麼都沒有,有的只是按鈕。如果要買什麼,只需要按一下按鈕,再把錢給放進去,不到幾秒鐘,就會有所要的東西和要找的零錢從一個大孔中出來。 最後一站:我們從四樓來到了地下層——-1樓,-1是“地球家園”,它向我們展示了雨林地形、熱帶植物,奇妙物種,揭示了生命的奧祕。也可以去參觀“上古遺蹟”。那裏陳列着成千上萬的古董,如:兵馬俑、《清明上河圖》、北京人的化石等。在這裏,不僅有古董,還有着許多古生物的標本,講述生命傳奇的自然博物館,大到宇宙蒼穹,小到生物細胞,我們可以從中學習到更多的知識...... 我的科技館是神奇而又奇妙的地方,是汲取科學知識的殿堂,我愛我心中的科技館!

科技的作文 篇5

10月份,學校要組織科技節大賽。國慶長假時,我和爸爸、媽媽每天都在研究要做什麼作品。媽媽查了很多資料,建議做一個樹脂鮮花。我和爸爸都否決了,認爲樹脂鮮花太“女人味”了。我是男生,肯定要做一個“男人味”的作品。

我和爸爸查了好幾天資料,最終決定做一個電動巡邏艇。巡邏艇的原材料有電機、螺旋槳、礦泉水瓶子、電線、木棍和電池等,科學原理有浮力、反作用力、傳導和絕緣等。我和爸爸花了好長時間,終於做好了巡邏艇。媽媽給我們倒了一臉盆水,打開電池開關,巡邏艇就在臉盆裏飛快地轉圈。媽媽說臉盆太小,巡邏艇遊不開,只能轉圈。我當時想,巡邏艇要能在游泳池裏馳騁該多好啊,肯定能濺起很多水花,一定酷極了!

交作品那天,我剛一走進教室,就造成了全班轟動。同學們看見我手裏拿的巡邏艇,都非常好奇,圍了上來,七嘴八舌,你推我搡,亂作了一團。同學們都沒人早讀了,而我,被他們擠在包圍圈內,哪兒也去不了。還是班主任趙老師來了以後,才把秩序維持好了。

課間的時候,我害怕同學們又轟動起來,造成混亂。我心想;“我寧可不得獎,也不想讓班裏這麼亂!”一怒之下,我就把那個巡邏艇給拆了,也沒有交給老師。

回家後,爸爸媽媽看到我拿着一堆破零件回來,非常吃驚,然後很沮喪。他們說:“我們爲了這個作品,花了好多天時間,你怎麼說拆就拆了,太可惜了,這個作品一定能獲獎的!”我聽他們那麼講,也有些後悔。晚飯後,我們3人一起把那個巡邏艇恢復原狀了。因爲有第一次的經驗,把巡邏艇裝修得更漂亮了。

這回,媽媽學聰明瞭,讓我比老師晚點到學校,把作品直接交給老師,就不會造成轟動和混亂了。我到了學校以後,發現媽媽說得非常正確。趙老師看見我手裏拿着巡邏艇,幫我交到學校了。我心裏一下子輕鬆了,終於把它順利地交上去了。

後來的十幾天裏,我每天都盼望着學校公佈科技節比賽結果。忽然有一天,有個同學告訴我,我的科技作品獲得了一等獎!我聽了以後有些吃驚,半信半疑,直到趙老師讓我第二天去領獎時,我才相信那個同學說得是真的。學校給我發了一個金燦燦的獎狀和一個漂亮的紫色水杯。我可喜歡那個水杯了,因爲上面印着“金柳林第七屆科技節”幾個字,我感覺每次喝水的時候都可自豪了!

科技的作文 篇6

盼望着,盼望着,一年一度的科技節終於到來了。

什麼是環保時裝呀?自從看到了學校科技節的內容安排後,這個問題就一直困擾着我,今天總算可以親眼目睹了。最先上場的是兩個清純可人的小女孩,她們一個穿着浪漫純潔的白色公主紗裙,另一個穿着熾熱鮮豔的紅色短裙。兩人一上場,那強烈的對比色就亮瞎了觀衆的眼睛,同時又讓我們感覺到了那無邪的童真。只見她們先隨着音樂踩着節拍動感十足地走到臺中心,兩人一起擺出一個愛心的姿勢。然後看似漫不經心地向前輕搖幾步,雙手叉腰後穩穩地站定,晶瑩透亮的雙眼凝視着臺下的觀衆,接着再沉肩收腹邁着貓步走到臺側,等候下一個同伴的上場。看這韻味十足的架勢,哪像是七八歲的國小生呀,這不就是個訓練有素、久經“T臺”的模特嗎?實驗國小的孩子的確不可小視。在將近二十分鐘的時裝秀中,每個小模特都在小小的T形臺上像模像樣地秀了一把,那色彩絢麗,樣式獨特的時裝也讓觀衆們大飽眼福,如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的時裝都是平常廢棄的紙殼,面巾紙等做成的,我們是怎麼也猜不到它的出處的,

看完時裝表演,我們走出報告廳來到了一樓大堂觀賞小製作。各種小製作擺滿了兩邊展攤,有用廢塑料瓶、易拉罐等製作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等,還有用冰棒棍子拼裝的小木屋,看了這個,又怕漏看了那個,眼睛都忙不過來。讓我印象最深刻的,莫過於那個製作精美的玩偶小汽車。它是由紙盒和玩具車上的`車輪拼裝而成的一輛新型汽車,汽車雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,細到連排氣管和車門都有。車內的駕駛位上,坐着一個海綿寶寶,海綿寶寶的臉上寫滿了驕傲,一隻手高高舉起,做出“勝利”的手勢,好像向我們炫耀:看,我的汽車多美。我們由衷地讚歎:這比拼的不僅僅是智力,還有動手能力和細心耐心呀!

走出大堂,我還去看了“牙籤蘿蔔搭塔”比賽,機器人表演和紙飛機留空比賽。

雖然這次科技節我們班沒有得到任何獎項,但是我們同樣收穫了滿滿的快樂。

科技的作文 篇7

看着眼前琳琅滿目的電子產品,我問奶奶:“你小時候有手機嗎?”

“還手機呢?連個電子手錶都沒有!”奶奶答道。

“那電腦呢?”

“沒有!”

“電視呢?”

“也沒有!”

“那你們那時候有什麼?”我不甘心地又問。

“我們小時候有個小小的收音機就很高興嘍!”奶奶說,她小時候是在我們國家剛剛解放初期,比起解放前,生活好了很多,但剛剛從戰火硝煙中建立的新中國,百廢待興,還處於十分困難的時期,更不要說電子產品了。五十年代,我們國家剛剛研製出收音機。那時候的孩子們,一有空就圍着小小的收音機收聽“滴滴答滴滴答,小喇叭開始廣播了!”那是新中國第一個少兒廣播節目,強烈吸引着那個時代的少年兒童。能聽到小喇叭廣播的孩子們,甭管有多開心了!

但是,他們哪裏會想到現在翻天覆地的變化啊!

經過幾十年的變遷,在即將迎來祖國建國70週年之際,我們身邊不僅擁有了電視、電腦、電子手錶,而且擁有了一部手機走天下的智能手機,進入到智能時代!可以網上查到任何資料,可以視頻通話,可以出門不用帶任何錢幣,還有能代替人工作的機器人……等等。更令人驚奇的是:我們已經擁有了華爲自主研發的5G網絡!再也不用受美國的制約了!這是科學的力量,是我們偉大祖國繁榮昌盛的力量!

祖國的強盛,和平的環境,使我們的生活日新月異。我想,等到我們建國100週年時,我們的科技將更不可估量,那時候,我們擁有的不僅僅是5G,而是6G、7G!我憧憬着美好的未來,夢想着自己也要成爲一名智能高科技的建設者!

科技的作文 篇8

今天陽光明媚,萬里無雲,早上小鳥在枝頭給我唱歌,小松鼠在枝頭蹦來跳去彷彿在向我招手,我的心情特別舒暢,因爲我們要去豐榮中心國小參加大連市科技館帶來的科技活動。

我們一路上歡歌笑語,來到豐榮中心就直奔三樓的會議室,聽大連科技館的老師普及科普知識。

老師向我們介紹了每年都要舉行的創新思維大賽。帶我們玩了遊戲,小環變大環,拍手遊戲,吹乒乓球遊戲,我們玩得不亦樂乎。老師通過這系遊戲告訴我們,在生活中一定要善於觀察,善於思考,善意發現問題並解決問題。

然後我們就到操場上來參加開幕式了,這次開幕式上,科技館的老師給我做了兩個實驗非常有意思,吸引了孩子們的眼球。一個是大象牙膏,一個是液氮爆炸,我們看到老師在做第一個實驗時,往一個杯子裏倒入一瓶化學物質,它和另一種物質一混合就會產生泡沫爆發,那泡沫層出不窮。第二個是往瓶子裏倒入液氮,把液氮瓶放入一個大塑料桶裏面,再往桶裏放入海洋球,十幾秒過後,各種顏色的海洋球想天女散花一樣噴涌而出,引起全場一陣又一陣的歡呼和尖叫。科學的魅力就是如此的勢不可擋。

後來,我們舉行了用吸管搭塔的比賽。我首先先用吸管搭成了三個梯形,用膠帶把三個梯形粘貼在一起,然後把它當放到一邊備用,接着用吸管做成一個竹排的形狀,最後用膠帶把竹排給粘倒梯形上,一個抱他就做好了。我實驗了一下,我的塔承重還是很好的。

今天我受益匪淺,不僅學到了知識,還提高了動手能力,真是讓人開心。

科技的作文 篇9

我們的生活,總在不停的變化着,這一切都來源於科技 。 ——題記

“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”,“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”,“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,這些詩句無不表達古人漂泊在外時對家人們的思念和相見不能見的苦悶。而在如今這個科技發達的時代裏,這種苦悶已被消除,相隔萬里的親人朋友,也能“天涯若比鄰”。

在改革開放前,人們對“電話”這個詞比較陌生,那時的人們與家人聯繫只能通過書信,只見其字,不聞其聲,不見其人。而如今,手機的普及,人們可以隨時隨地互相聯繫,不僅見其字、聞其聲,還能見其人。

在古代,人們常嘆:“行道遲遲,載渴載飢。我心傷悲,莫知我哀!”偉大詩人李白也常感嘆:“蜀道之難,難於上青天。”但現在,即使家鄉離我們有千里之遙,道理是多麼崎嶇不平,我們也不會因此而感到苦悶,因爲當今的交通可謂四通八達。水上有船,陸上有車,天空上有飛機。這些都是什麼?科技的變化。

小時候,當我仰望星空時,總是感嘆明月遙遠,總是想起奶奶給我們講的“嫦娥奔月”的故事,總是想:要是我也能像嫦娥一樣多好,就能去看一看廣寒宮,是不是真的很冷。但是今天,這個想法也能變成現實了。

生活,在不停的變化着,變得越來越美好,而這一切,都來源於科技。我們國家的科技越來越發達,國家實力越來越強盛,爲了明天更美好,讓我們共同努力,儘自己最大的努力,讓我國的科技更發達,國家更強盛。

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